孩子都25岁了还不听话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 14:48:47
我家孩子高三了,英语一直都不好,现在辅导的话还来的急吗

什么时候开始辅导都不会晚,身为家长应该有这个信心.

谁有继母打女儿屁股的文章?我想打孩子.太不听话了.

你不要对孩子太凶了,孩子也是有自尊的,打了不好办啊,我劝你不要打了,好好跟他说不好吗?

判断是不是比喻句1.叙利奥听了心里像刀割一样2.他好像认为这孩子太不听话,是没有什么希望的了3.只要你仍旧爱我,我一定像

1.叙利奥听了心里像刀割一样(是)2.他好像认为这孩子太不听话,是没有什么希望的了(不是)3.只要你仍旧爱我,我一定像从前一样地用工(不是)4.我羞怯地低着头,两只手死死地拽住继父的衣角(不是)

如何教育不听话的孩子?

对小孩子讲大道理是没有用的,做点具体的.对他提一个小要求,只要他按照做了,就鼓励他,表扬他,让他自己觉得自己是一个听话的好孩子,是父母最爱得好孩子,这很重要!孩子很在乎父母对她的看法,要从一个个的小事

暑假里儿子不听话,还学会了撒谎,跟孩子真的要好好学习怎么相处.

1给孩子做一个计划表,静心下来与孩子谈一谈,毕竟是叛逆期嘛合理分配游戏及学习时间.2换位思考,让孩子懂得做人的原则,对于这类孩子,也可以多一些亲子互动,多陪孩子,在他玩的时候,陪在他左右,一起玩耍,构

孩子都初三了,可是英语还什么都不会,底子特别差,现在补还来的急吗?

这位家长您好,通过您的描述可以了解到您的孩子在英语的学习上存在的最主要的问题就是英语基础没有打好以至于影响到了后来的学习,孩子的成绩不好是阻碍孩子进步的最大障碍,孩子成绩不好就不喜欢学习从而形成恶性循

孩子总是不听话怎么办?

孩子要有耐心的教育不能对孩子打骂那是没有用的,要和孩子好好相处,做朋友,和孩子平起平坐,不要总只以自己怎样怎样为前提去要求孩子,你也有小的时候过,你应该懂得还得小自己喜欢什么讨厌什么,尽量和孩子站在一

为什么大家都说小孩只有8或9岁才调皮,可我孩子都10岁了还很调皮?

爱玩是孩子的天性.如果闹很厉害的话上百度搜下视频看看专家是怎么对待调皮的孩子的

孩子两周半了还不会说话,怎么办?

孩子两周半了还不会说话,只会叫爸爸.妈妈.哥.奶,拿,爷爷不是很清楚,跟他说话也能听懂,能明白大人的意思,但是教他说话他不学,平常那东西就拉着大人去,有时候叫他说话他学‘呀’不好好学,也挺调皮的,智力

孩子都初二了还不知道学习的重要性,怎么办?

现在孩子其实是没有学习的目标和没有学习的动力,所以你需要的不仅仅是找个像中介机构的学校给你请个据说是某某重点学校的老师,而是要选择一个完全对孩子负责,能够引起孩子学习兴趣的学校.我姐姐家的孩子在学冠教

孩子特别不听话怎么办孩子九岁了!说什么都不听!

《不打不骂10大高招把孩子管教好》很少有父母天生就会教孩子,也很少有父母能自然而然地成为育儿高手.要想做一个成功的父母,就需要不断地充实新知识.如果您从小就没有得到太多良好的教育体验,现在又很难去思考

男朋友说我下面的话,他空间主页写我大猪头 还写“天天吊蛋,天天气我,天天不听话,在我身边天天弄的我啥都乱七八糟的.还来让

从这段话看得出他很在乎你为了你而伤心过哭过只是没有考虑到当你听到这段话后的感受也许是无意间的玩笑话你也不要太在意情侣之间一旦发生些小摩擦也是正常的这时候要及时心平气和的沟通态度良好很重要祝愿lz幸福喔

孩子叛逆怎么办?儿子上高中了,现在变得很叛逆,不听话,也不爱多交流,动不动就发脾气,挺愁人的,我们该怎么办?

郑州博策咨询的教育专家建议:在父系社会,青春期的叛逆意味着孩子开始挑战父权和自我意识的成熟.由此开始,你的孩子将迈入人生的一个新阶段.这个时期对孩子的教育,要敢于抛弃家长作风,以挚友的身份平等对话交流

孩子不听话,调皮怎么办?

1.孩子任性家长应该怎么办?专家会客厅:出场专家——关鸿羽,著名教育专家,北京教育学院教育管理研究室主任,兼任普教研究所副所长.著有我国第一本养成教育系统著作《教育就是培养习惯》.小明上三年级了,上周

如果13岁的男孩子孩子不听话怎么办?

我不赞成使用暴力教育,13岁正是男孩的判逆时期,孩子不听家长的话,这很正常,我觉得如果孩子不是做什么坏事或做对身体有伤害的事,应该先支持他,这样才能和他沟通,他才会接受你,相信孩子这个年龄也就是三分钟

我家孩子马上高三了,英语不好,其他都还不错,我很着急啊,我该怎么办呢?

高三的英语的考试是一门应试的考试,孩子能学到好的应试技巧能加分不少.南京新东方今年冬令营开设的高考营是专门教授对高三英语的应试技巧的.除了应试技巧,还有很重要的心态问题,有一个好的心态也是事半功倍,关

主要是这些孩子特别调皮不听话,课堂上很吵

让他们自己学习阅读能力,然后适当腾出课堂让他们自己整理归纳重点难点,因为这对他们以后都有帮助.然后让他们在预习过后说出自己不懂的地方,接着最后来趟课堂检测.不合格的同学要重新做.这样课堂因为是同龄人讲

有时候一道题给孩子讲了几遍他都还不会,

可以考虑过几天或者过段时间再讲,因为很多时候学习需要感悟,也需要有个理解过程,