孩子遇到英语听力作业就着急

不知道您的孩子多大年龄?如果是小一点的孩子,这也是正常的,小孩子遇到两种难题通常会有两种表现,一种是停下来问家长（这种情况很好,家长要引导他思考）,另一种是干脆自己瞎写了,应付了事.孩子在10岁前主要

告诉他用手撑着下巴抬起头闭着眼睛思考,答案会来得更快更好.

建议：1.父母不要打孩子,平时多与孩子交流和沟通,了解孩子的想法.（听起来似乎孩子的平时生活一直都是在写作业中度过,没有和父母一起的共同活动、游戏或者交流和沟通的时间,但这些对于连接孩子和父母之间的情

深有同感,我们家孩子也是今年上的一年级我的脾气跟你一样也是容易吼,但是后来我发现我越着急孩子就越迷糊,一旦发现这样的话我建议你自己去图书市场买几本书在孩子做作业的时候自己也拿上本书来看这样潜意识的让孩

Itisbadforchildrentoplayallthetimewithoutdoingtheirhomework.

英语的听力主要就是环境问题.孩子的听力如果想提升,最简单的方法就是多听.开始的时候略听,把大概内容听懂,然后细听,写下内容,最后把文章掌握.量不在多,在于精.希望对您有所帮助,

关键是做好勤奋刻苦的准备,再加上好的方法:英语听力有什么方法能在一个月内提高?怎样快速提高英语听力?为了四六级怎样在短时间内让英语的听力得到显著的进步呢?如何才能提高自己的英语听力?

让家长以“写作业有奖”、“成绩好有奖”来吸引孩子,从而推动孩子学习的动力!但奖品一定是要孩子非常喜欢的,一直梦寐以求的礼物!我表弟就是这样从“三差生”变成“三好生”,现在,他已经被老师推荐参加大队委竞

请位专业的老师辅导一下,不然到后面就更跟不上了

作业其实也不是一定写完,关键是老看电视不好啊让他先远离电视吧,可以断了信号,让他找一点事情做,慢慢让他做与学习很有关系的事,最后在引导他去写作业,应该效果还不错.不要太勉强孩子了,完成作业其实是要他巩

这种情况首先把单词背熟了.单词是基础.然后听力还是要多听的.句子听的时候其实还是应该以理解句意为主.再抓住句子中的关键词.你还可以稍微学习一下速记的方法.在听的过程中用一些简单的字母符号把句子中的关键

可以找一本由易到难得习题册给他做,每天做一道容易的和一道难度小的,告诉他做完奖励,不然就惩罚（惩罚他做家务或其他）,然后慢慢地题目难度加大

没动力,如果家长能给孩子承诺让他早早完成作业后就带孩子做些孩子爱做的事,会很有效的比如：做完这些作业,给你出去玩半个小时

呃……是要翻译还是干吗?翻译的话是：ParentsareworriedaboutthepileofEnglishhomeworkfortheirkids.其实现在老师布置大量的英语作业是想提高学生的词

这个应该是用“试”的方法.从第一个条件：“三位数除以3余数为1”,我们首先就可以想到100恰好符合这个条件,那么设这个三位数为x,则x=100+3a,(a=0,1,2,3,.)由于x是三位数,你可以知

可以多运用形象比喻,用生活中最常见的东西去代替题目中抽象的东西.帮助小孩子理解.

可以打电话跟同学谈论或者打电话给老师嘛~不过自己想是最好的!(理科)弄清题目到底要考什么,从问题出发,把已知条件和求知条件列出.(文科)语文:回到文章或短文里.英语:联系上下文.政史:找关键字,再翻书

1.有这样的问题很有可能是因为对单词不熟悉或发音不正确.在文章中,单词之间往往有连读规则,因此要从词组或整句的角度来掌握读音,而不是把单词割裂开来,同时要熟悉老外说话的语调.2.常用句式要背过,这样听

解题思路：语言生动丰富，抒情真挚。解题过程：在亚运会的赛场上，那英俊洒脱，张而不狂，踌躇满志的刘翔终于回来了……当27岁的“跨栏王子”刘翔在2010

你可以像我一样,去网上下载一些英文对话听,最好下载在mp3,里,随时能听,我就是这样来提高的,多听英文歌,看英文电影.希望我的回答能够帮助到你,望采纳.