孩子身上有着大人的影子
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 21:12:43
第一:因为他们喜欢推卸责任第二:因为他们不想承受该错误的惩罚第三:因为他们喜欢找孩子来出气以上都是我自己的想法,因为我是个常被大人推卸责任的小孩...
大人要比孩子懂事因为大人经历得多
不对,因为小孩也有自己的隐私权.也许你是为了孩子健康成长,但没有经过孩子的同意偷看孩子日记,是不对的!
如下
(1):因为盲孩子在这一天见到了光明而月亮和太阳都同时出现的情况也是有的(2)排比手法这样显出了作者的激动心情使文章更加生动(3)因为盲孩子终于恢复了光明而影子只有在光的地方才能出现所以称为"光明的孩
1.盲孩子、萤火虫、影子在一起的那段2.体现出盲孩子的孤独、无助3.生动、形象地表现萤火虫的光亮,表现了“爱”给盲孩子带来的美好生活,突出了文章的主题.
作者金波中心思想:通过影子和萤火虫对盲孩子的关爱帮助,概括出大家都应该来关爱弱者,只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和美好这个主题段意:一、从开头到“他的日子过得很寂寞”写盲孩子独自寂寞的生活二、从
你都说了是大人,大人活了几十年了,生活经验跟孩子的差距未免太大,导致世界观和价值观都跟孩子有较大差距,孩子们年龄小,经验也不够丰富,有太多事都没经历过,所以你不能奢求孩子们理解大人的世界,要会换位思考
因为大人的工作压力很重,我们应该体谅大人,说话时要礼貌一点,多和大人说话,分担一点压力
我读了金波写的童话——《盲孩子和他的影子》.这篇童话读起来感人之深,催人泪下.做一个盲孩子是非常痛苦的,在他的世界里没有光亮,没有色彩,永远生活在黑夜里.他无法亲近别的小伙伴,只能静静地坐在一旁,听他
我读了金波写的童话——《盲孩子和他的影子》.这篇童话读起来感人之深,催人泪下.做一个盲孩子是非常痛苦的,在他的世界里没有光亮,没有色彩,永远生活在黑夜里.他无法亲近别的小伙伴,只能静静地坐在一旁,听他
我读了金波写的童话——《盲孩子和他的影子》.这篇童话读起来感人之深,催人泪下.做一个盲孩子是非常痛苦的,在他的世界里没有光亮,没有色彩,永远生活在黑夜里.他无法亲近别的小伙伴,只能静静地坐在一旁,听他
影子是盲孩子的亲密伙伴,因为影子无时无刻地陪伴着盲孩子.盲孩子不是指的真正的“盲”孩子,而是指的所有需要关爱的人;而“影子”也不是指真正的影子——那个阳光下的影子,而是指帮助别人的人.
盲嬉哞哞攀潺潺2.爱是清泉,滋润了干涸的心田;爱是春风,吹走了严酷的寒冬;爱是阳光,孕熟了幸福的果实;爱是朝露,是晨辉,是微雨……爱,就是携子之手,与子偕老……3C阅读(-)1、在萤火虫的帮助下,影子
小说啊.
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在这美丽明亮的灯光里,影子又回来了.\x0d盲孩子望着他的影子惊喜地叫起来:\x0d“啊!我的影子,是你吗?我好像看见你了!真的,我看见你了!”\x0d他伸出双手,拉住了他这位黑色的好朋友,他们久久地
我觉得影子应该是作者想象出的一个人物,毕竟这是童话啊...再说到文章主题,文章想表达的主旨是爱让人间更加美好.盲孩子其实就是作者想表达思想的化身.
叙述“影子”“萤火虫”对盲孩子的关爱、帮助,表达了作者对弱者的关爱和同情.同时也让人懂得:只有爱,才能使他们感受到生活的光明和美好.
百度再问:我试了试不行再答:大人与孩子关系再答:你打这个看看再答:谢谢合作