孩子跟谁好

要看孩子的天赋了呀!在上海caster就有6岁神童已经跳的很好了!国外的有很多很小的小孩就可以跳很好了更不用说他们几岁去学了!其实孩子的学习接受能力比成人差很多主要是能找一个很棒的舞蹈老师来耐心的教.

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好的记忆力都是练出来的,包括世界级的记忆大师们也都是靠后天训练培养出来的超级记忆力,精英特速读记忆专家建议您,想要提升记忆力就要从根源查起,首先您需要了解自己的大脑目前是什么情况,然后,根据您自身的情

在家里跟妈妈跟孩子用粤语、爸妈之间用国语交流.爸爸是哪里人?移民在哪个国家就学哪个国家的语言.这样一来.你的孩子接收三种语言了就算是.不要担心,3岁以内的孩子可以同时接收10种信息.孩子没出生前,建议

让孩子自己多动手,小孩在安全可以做的事情让小孩自己动手,大人不要什么事都不让小孩做.时间长了小孩的好习惯就培养出来了

智商与遗传有50%的关联,另有一半与出生后得到的教育有关.50%来自3岁以前,另一半3到17岁完成.

小学生应该抓好口语.至于语法那些的,初中再学的.具体做法：1、参考课本上的内容,结合新单词,进行语篇讲解.2、背单词、听写、适当背课文,这些都是必要的.3、可以适当做谢活动,调动孩子的积极性.具体做法

各有利弊吧!一对一的话,老师能全心指导,但是比较枯燥,而且如果小孩子排斥老师的话,就没心思学好了.组班,可以通过集体力量促进学习,而且有趣得多.但是,就不想一对一那样,全心全意只对你小孩子一个辅导了.

过早的学会记不住的,建议跟着学校学就行,没必要很提前的专门让孩子学,到了初中会重点重新开始的,小学学的好多都用不着的.

1给孩子做一个计划表,静心下来与孩子谈一谈,毕竟是叛逆期嘛合理分配游戏及学习时间.2换位思考,让孩子懂得做人的原则,对于这类孩子,也可以多一些亲子互动,多陪孩子,在他玩的时候,陪在他左右,一起玩耍,构

您的小孩也是有思维的,可以听听他的想法,跟您顶嘴有可能对您有所意见.不听您的话说明您的小孩长大了,想的自然多了,可以多多了解下你的小孩,和他谈谈心之类的,搞清楚你的小孩到底喜欢什么,不喜欢什么.不要多

最好3岁就开始接触英语,培养她一种语感,对以后学习英语有很大帮助,带听去山西路宏图大厦5楼的瑞思体验下试听课,看看她适合不适合,

我觉得要看基础,基础好可以和老外聊,基础不好还是让中国人教吧,老外说的听不懂得,这是我一个在英格莱英语学的姐妹告诉我的.

艾迪雅教育,老师负责

这里是几位父母和专家的一些建议,或许可以给你一些帮助.　　【亲人去世】　　妈妈甲：我的建议是,如果妈妈自己处于悲伤之中,就要跟孩子如实讲,比如说“妈妈现在还不能谈,等我可以谈的时候再谈”.不用努力表现

直接说吧,没事的,然后和她一起埋葬小动物.我的侄女5岁就已经理解什么是死了,还感人的爱妈妈说我不要你死,我要你活.虽然有点难,但慢慢解释她会懂的.当然如果太小了只能用骗的.

我们都知道孩子大了必须要跟父母分床,这样可以培养孩子的独立生活能力,长时间与父母同睡,可能让孩子滋生恋母或者恋父情结,导致孩子缺乏自爱、自律、自强的品格,有的甚至会形成性别障碍.那么几岁开始分床睡合适

找一些有关数学的名人,做一些和数学有关的游戏.最主要的是家里有个良好的学习氛围.

是的,中国孩子从小就是哑巴英语的教学模式,如果不开口,现在学的的知识也会随着时间而遗忘,我比较注重孩子在交流中学习,听新航道的老师说12岁之前学英语口语会不带口音,我就带着孩子去试了试,效果很不错,孩

可以请家教,或者报一个课后辅导班.在家要跟上监督.最好先把孩子的兴趣培养起来.再问：我也是这么想的，德智有小学英语辅导的，让孩子试下。