孩子的学与老师的教

在网上打郝冰音标可以学我也是从那里看视频学的很快

碧齑油?隙ü毫恕犊谟锊缓靡材芙瘫ΡρШ糜⒂铩返氖椋?昧巳?斓氖奔淇赐炅耍ɑ剐枰?缚匆槐椋?磁灏?多余话不多讲了,我的孩子4岁半了,一直没有接触过英语（包括英文音乐方面）完全为零,我看完博文和你的书准备

朋友的给孩子买了外研通点读笔,有《外研社幼儿英语》,另外《大山叔叔讲故事》、《聪明豆绘本系列》、《新标准英语歌曲歌谣集》,点击就发声,感觉这样的学习工具对孩子的帮助应当比较大.

我儿子也上一年级,我一般是这样做的.1、一定要让他自己读题目.这是重点.2、如果遇到不认识的字（注意是字,也是就是只教给他单个字的读音）,教他.3、把不认识的字都认全了以后,让他自己再重读一遍题目,领

这时的孩子不宜强迫他去背单词,起步阶段发音是很重要的,让他向着尽量标准的方向去多读,别逼他去记,只要多读（尽量标准）,多点夸奖,慢慢兴趣就会有了,语感也读出来了.

我觉得教自己孩子学英语的想法很不错,但是能不能教好又是另一回事了,你想想,你既要培养起孩子的兴趣,又要为孩子建立起英语思维,还要培养孩子动手实践等能力,这可不是一项简单的任务啊.我还是建议你把孩子送到

我觉得楼上说的是老师的教法,而不是孩子的学法.我觉得什么东西要想学好都得踏踏实实的.首先要分清声母,韵母,整体认读等,然后韵母又有更详细的分类.然后让孩子多读多练.然后就是声母和韵母的拼读,有时还有介

我孩子现在是苏州市实小五年级的,暑假在十梓街启航教育学习的音标,效果非常好!在苏州日报社斜对面,我爱我家三楼.你在苏州的话,可以去看看,他们可以试上,家长也可以一起听的.

要上小学了就不可以再让宝宝用瓣手指的方法来计算了.先从简单的开始教,教孩子大人也需要耐心的.慢慢了孩子就会熟能竽巧.

个人从教英语12年,认为这种方法不可取.从您的描述来看,小盆友应该年龄还比较小.最开始学英语肯定在发音的记忆上会比大一些的孩子更难获得长期记忆.但是您要相信,小盆友的模仿能力和短期记忆能力,如果能够从

别着急,我家宝宝也是五周岁半了,现在对学数学兴趣很大,刚开始也是不要学的,主要还是孩子的兴趣,兴趣来了什么事都好办了,还有习惯问题,有了好的习惯学数学根本就不是问题,不要一味的批评孩子,适当的表扬和鼓

简单数字的加减法可以用数手指头,摆木棒,可以通过和孩子一起玩积木等玩具,把加减法贯穿其中.多一个,少一个,多几个少几个,数一数.

你先要用正强化来吸引孩子学英语,例如学几个单词给你多几分钟的看电视时间.然后通过这种强化让孩子学习英语内化,也就是化做兴趣.但这个时间要求很长,作家长的要有赖性.

这个不是急的事,可以在孩子玩游戏的时候教啊,假如孩子在玩积木的时候,你可以和孩子一起玩,在孩子拿起一个积木的时候,你在给孩子拿两个积木,问宝宝,这样一共是几个积木呢?以此类推,慢慢宝宝就会了.

我家孩子在致远思新学的,也是听同学的家长介绍,确实不错,主要看孩子,孩子喜欢我就是开心

原来在世贸学习过英语,那里是全外教的

其实要培养孩子对数学的兴趣,让他做枯燥的数学题等是根本不能提高兴趣的!做趣味数学倒是可以!其次,让儿童对数学产生兴趣,还要抓住儿童的心理!要从简单的题目入手,当他做对时,要及时表扬他,让他先建立对数学

抄书,这是最好的办法,真的,我就是这样学会的.再问：�����ţ��������Ա��һ��再答：ʲô���ģ���һ���Ӹ㶥再答：�������زķ�����再问：�ð�再答：ʲô���ģ���һ

谆谆教导慈祥

我只能说一些我自己的经验.小孩子自制力差,这是众所周知的,所以就要求家长随时随地的督促他学习,不是说没有自觉的学生,只是在这个年龄段不多,再说现在教育较之以前有了很大的变化,不是只写完作业就可以了,需