孩子手机有影成绩突然下降。

您好,我也是孩子的家长,初二是孩子学习上的分化期,学习好的上去了,学习差的下来了.所以,作为家长,我们要做好以下这些方面,才能引导孩子平稳度过这个阶段.一是家长要引导孩子认识初二课程的特点.初二时课程

学习下滑很可能是单纯的心理问题造成的.大姐姐,我比你的孩子大十岁,那时候,同学们也都拼命上辅导班,而我在高中之前没有上过.我是女孩,在这里,想分享一下我的学习经历.小学成绩还好,上初中后成绩一般,因为

凡是做事,都有这样的情况：如果事情是自己真心想做的,我们做事就会专心致志,这样多半都是好结果；如果事情不是自己真心想做的,我们做事就不会专心,三心二意的不良结局,相信我们也不用说了.在我看来,你的孩子

和他谈谈心,别急着说怎么最近不认真读书之类的责备的话,随便聊聊.如果是有什么让他分心,通过聊天就能感觉出来.有的孩子把一些小问题会想的很严重,从而背上包袱,影响情绪,学习不好.做家长的长这么大了,应该

我班上也有像你这样的学生,平常只要试卷上有难题就能考高分,像这次期末考试,他数学才考了九十分,平常都是九十七八分的.好像是把思维定在难题上,感觉难题有挑战性,反而会认真做题,倒是简单的题啦,觉得肯定能

孩子出现这种情况,一方面是孩子在上课时注意力发生了转移,另一方面是思维遇到了阻力.没事,你可以寻找一下原因.孩子以前成绩不错,你要鼓励他克服这个困难.切记当孩子遇到问题时,家长马上把焦虑表现出来.

我说个好的吧再问：你在多说点再答：听说目前北京新东方中小学一对一有针对小升初的完整教案，同时还会针对每一个孩子制定个性化教案，其次学生自己要充分发挥主观能动性，背诵（精读），摘抄，泛读，这三项基础训练

恩恩这个问题我现在是一名普通的大学生就这一问题发表下自我的意见吧1,不要给孩子过多的压力,高中本来就是学习压力很大的阶段,给他自我休闲的空间,有梦想的他会主动努力的2,让他养成记单词的习惯,凡事从基层

电池问题.充电和打电话这样电量变化很大的情况下会发热.

是的,注意孩子的学习方法比关注成绩更重要

我觉得,你们是同年人,依你作为主要的沟通桥梁这是最好的方式

Performancedeclined

下降就对了,没有直线上升,也没有一味的直线下降,学习是个起起伏伏的过程,只要你在这个过程里开心就好,若不开心,那也是没办法的事,应试教育就这样的,但愿你能扛过去,另；不管你有无兴趣,毕竟你现阶段主要任

你要真听不见东西〜很可能是突发性耳聋〜你赶快找家好医院〜测听力〜找个好医生治疗〜这个病一天拖不得〜一天拖不得!及时治

不是你时间少,是你不会抓紧时间,如果你前面写得快,后面你还用愁吗?

孩子没有考好,可能是多种原因引起的.但无论什么原因,家长都不要着急,反过来还要安慰孩子,使孩子能尽快地从没有考好的悲观情绪中走出来.然后,家长要和孩子一起分析没有考好的原因.如果孩子是因为心理紧张或休

贝乐学科的英语的教材是美国原版引进的,国内没有卖的,贝乐学科的英语有版权.建议你直接报名参加他们的课,然后他们会发给你原版的美国教材.

首先是要搞好基础,也就是语言分析能力,只要看懂了他的问题的目的,每一题其实都很容易的不是我说的容易,我当初就是比班上的每一个人都先看懂问题的需求,我才获得全班第一考试前,也可以拿考卷出来看看,拿来分析

声明：此方法来自于一本叫《海马记忆训练》的书一、唤醒身体1、闭上眼睛吃饭.2、用手指分辨硬币.3、戴上耳机上下楼梯.4、捏住鼻子喝咖啡.5、放开嗓子大声朗读.6、闻咖啡看鱼的图片.二、寻求脑刺激7、到

六年级是小学生活的最后一年,因此,有的孩子学习很卖力,毕业考试时成绩相当不错.可是,入了初中,成绩却突然下降了.从初中升入高中或从高中升入大学,这种现象也常见.　　学习不能急躁,若不持之以恒坚持每天学