孩子在幼儿园不说话

孩子会说话了,做家长一定很开心.可是有些家长会发现,自己的孩子虽然会说话了,但发出的音不清晰,如把“狮子”说成“西几”,把哥哥说成“多多”,很难让人听懂,于是开始着急起来,到处就医.有的怀疑孩子大舌头

小孩子不能过分的要求,不然很容易厌学的,到易贝乐,不会让你后悔的,不是最贵的,却是最对的

我家孩子在英特学,他们采用8大智能教学法全面激发孩子英语学习兴趣.孩子很乐意学,你可以在网上查一下,或直接到他们学校了解,在光明小学对面天玉大厦.

从心理的方面说：可爱,天真.所谓的他们可恶的地方,我说个小例子吧.有家孩子常打别的小孩,下手还特别重.有次自己被人推倒摔破了腿,流血了哇哇哭,然后才知道受伤原来这么痛,以后就不打人了.所以说呢,小孩子

你好,你家宝宝注意力不集中是老师反映的吗?研究发现三岁多的孩子一般能集中5分钟就已经不错了,所以幼儿园小班一般都不要求孩子长时间做一件事情.另外,注意力不集中和智力发育迟缓没有多大联系,现在孩子容易转

家长们经常会面对这样的问题：孩子不肯上幼儿园.轻者要您用尽心思去哄,才极不情愿地出门；严重者孩子可能会大吵大闹,即使您又哄又求,也不肯就范.若遇到这样的情况,您应该怎么办呢?孩子不肯上学的情况,若发生

小班的孩子年龄段都在3岁左右.此年龄段的孩子性格特点主要是：爱吃,玩,看电视,哭,表现,看书,看动画片,听故事,观察,想像,模仿,依赖性强,自控能力差,竞争,爱小动物,图画,无意识记忆的特点等等.那么

讲有关安全的故事.找有关教育影片给孩子看.有趣味的教育材料比较好.让孩子了解危险带来的后果.

幼儿数学凑十法是20以内进位加法的基本思路.幼儿运用数学凑十法能将20以内的进位加法转化为幼儿所熟悉的10加几的题目,从而化难为易.幼儿数学凑十法有以下题目.供家长们参考参考：一、复习10加几.为感受

环境和氛围很重要.另,每个孩子的兴趣和个性也有差异的.孩子还小,不要操之过急!

是这样的,教孩子认识一样东西最好是用正确的读法或说法,加以解释就可以!1：可以和孩子说：“我们一起看ppt,好吗”如果孩子问什么是ppt你可以说就是像幻灯片一样的,就像看一张一张照片那样.2：如果孩子

我的孩子也在幼儿园啊,现在不是假期吗,可以给孩子报个新东方暑假泡泡少儿英语班,感受一下语言环境,这会帮他帮助很大的.

在家里没有很好的英语氛围是没什么用的.家长应该学会在日常生活中用英语指导孩子,最好一直用英语交流.

可以买一些最简单的英语识字图片,就是上面有水果啊,动物之类的,孩子好奇心比较强,会比较容易接受也可以和孩子说一些简单的句子,和孩子交流今天在幼儿园所学的英语

四岁的孩子是没有写的概念的,与其说“写”不如说是“画”,不要勉强孩子写字,但是要在他高兴的时候培养一下,让孩子联系用笔,不然双手得不到锻炼,会落后~孩子自己也会着急.家长要耐心,不要因为孩子写的太脏太

得让他和小朋友一起玩呀,要不你们大人也要少看电视,不要影响到孩子,多带孩子出去玩,买点有意思的玩具给他玩,有一些书给他看,或教他学乐器或画画,有点进步就奖励他!要多表扬.

小朋友思想不集中是很正常的,不能要求这个时期的孩子向更加年长的孩子一样专心学习,有一种方法好像是利用潜意识学习的,也就是在轻松的环境下,将英文学习作为一种背景,具体教学方式灵活多样,就可以自己发挥了,

难道楼主有时间带孩子啊?其实幼儿园就是托儿所,还是小孩童年生活的好地方查看原帖

带医院看看确定没病的话那就是为人父母教育有问题了或者是孩子使小性子你太当回事了

应该让孩子多学生活知识,和作人的道理.至于课本只是掌握就可以,孩子不是学的越多越好.一定要让孩子能消化.家长要引导孩子学习不是强加,给孩子一个好的品质比什么都重要,一定要培养孩子自信,鼓励孩子.记住家