孩子四岁了 总是特别爱生气

心态最重要,要学会冷静、学会放弃.冷静可以减少烦恼,放弃可以避免钻进牛角尖.

孩子年龄有些偏小实质上大班幼儿应该在5-6岁而且根据教委发行的的快乐与发展教材,大班幼儿需要掌握20以内加减法不要让孩子死记硬背题可以灵活的出比如吃水果分给爸爸妈妈几个自己还有几个数学最主要是应用让孩

孩子还小,你生气是没有用的,你应该和孩子好好沟通一下,看孩子是由于什么原因成绩下降了,是因为课本知识没有掌握好呢,还是考试中紧张造成的,如果需要帮助,你可以跟孩子好好谈谈,一定要心平气和,不要动怒,对

刚开始,家长要强制,等养成习惯了就可以了,小学阶段最关键的不是学习多好,而是养成生活、和学习的好习惯,等到了中学就不会落下了.

现在的孩子都早教,如果他感兴趣的话,可以适当的让他学习一下比较好

爱父母最重要的是尊重、敬重他们当你准备与父母怄气时,摸摸自己的肚挤.克制自己的情绪.当你惹父母生气时,和爸爸妈妈说声对不起.知道错了!父母不会计较你的错误的因为每个孩子都是他们的心头肉.你加油吧!相信

千万别给孩子太大的压力,他幼小的心灵需要的是抚慰.好好的诱导,千万别强迫!

深有同感,我们家孩子也是今年上的一年级我的脾气跟你一样也是容易吼,但是后来我发现我越着急孩子就越迷糊,一旦发现这样的话我建议你自己去图书市场买几本书在孩子做作业的时候自己也拿上本书来看这样潜意识的让孩

英语不能逼着孩子学,你可以尝试让他阅读一些作品或电影之类得,开始书本看有翻译的,就是那种一边是英文,一边是中文的.过一段时间再让他试试摆脱中文去看英文

少儿英语学习要选择一些简单的英文小故事读本或者多媒体教材,适当背一些常用单词,多看这些读物可以提高听说,口语和阅读能力.其实最有效的就是买一套英华兰魔法少儿英语,家长制定个计划让孩子学习少儿英语,非常

孩子写作业慢,爱玩,是天性的表现,是活泼好动性格的天然体现,不可以强硬的干预,否则极易造成对孩子心灵的伤害,但也要适当的干预,建议你经常与孩子沟通.如果没有效果,可带其去心理医生处进行心理疏导!~

时不时教一些是很好的,但不能强求,如果小孩对英语厌烦了,上学后就会有些麻烦,夸赞式的教育是最好的,四岁的小孩学英语现在也比较正常,祝你的孩子以后能考上好大学!

买作文书回来让她看.最简单的就是仿写.让她弄清楚一篇作文的完整的结构.大概的叙事完整了才讲得上文采.文采要多看书.看名家散文.或者平时的报刊杂志.要多积累好词好句.以及写作材料.写作材料可从生活中汲取

小孩子这样也很正常慢慢引导每天花半个小时和孩子交流；多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的；不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤；严肃指出孩子的错误；不要总对孩子一本正经,要多和

找一个上课可以寓教于乐的英语学校上课可以玩游戏分组比赛等等激发孩子学习英语的兴趣平时多鼓励孩子只要有进步就要夸奖哪怕只有一点点的进步才二年级还来得及的因为涉及的知识不太多也不要给孩子太大的压力你的期望

你首先要放平心态,这是很正常的,不要觉得孩子的行为不正常,相反,没有这些行为才是不正常的,生闷气的话可能你们需要跟他多沟通,多一起参加一些活动,比如旅游呀,一起购物呀什么的

我只有两篇1她特别爱较真儿我的妈妈在深圳一家科技公司当会计,她是个做事非常的人,在纳税上更是较真.妈妈所在的公司从不偷税漏税,她还有臭毛病,买东西,她都要开发票.有一次,逛完商场,我和爸爸拎着重重的袋

很多孩子都这样.再答：可以给孩子定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅

想想你原来学习的时候.只有让他对学习有兴趣才是根本的.你要设法给孩子创造学习的兴趣,孩子就喜欢学习了.兴趣是最好的老师,兴趣能使孩子将精力投入到学习中去.关键是家长与老师的正确引导,积极创设兴趣的情景

恼羞成怒吗