6年级5单元口语交际利大资料

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人教版五年级上册八单元口语交际

先告诉我题目是什么,谢谢,我再帮你回答再问:我爱看的革命影视作品再答:我爱看的革命影视作品我最爱看的革命影视作品是《烈火中永生》,它讲述了在我们革命期间的种种令人感动的事迹。这部作品主要讲述了1948

五年级第八单元口语交际

影片《毛泽东在1925》讲述了毛泽东在建党初期到湖南各地传播革命种子、宣传真理的故事;《走出西柏坡》表现缔造新中国的先辈们从战争走向经济建设的重大历史转折和跨越;《毛泽东与斯诺》透过毛泽东与一位西方记

五年级语文第八单元口语交际

同学们,你们还记得1860年10月6日吗?那天,英法联军侵入北京城,闯进了圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾,这是作为中国子民一辈子的耻辱.1937年7月7日,日本帝国主义发

人教版六年级上册语文第三单元口语交际辩论会资料

我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述,综合康熙词典的释义,善意的谎言就是不事实求是,说假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相.从善意的谎言词组结构入手进行分析,其属偏正短语,中心词是谎言,因而善意

六年级下册语文人教版第五单元口语交际(科技发展利大还是弊大)我要正方利大的资料.不要抄袭的.

我写的是稿子,你可以参考下拉~我们的观点是:科技发展的利益更大.随着时代的进步,我们的祖国的科技也更加的先进.如果没有科技发展,我们现在依旧是个弱小的国家.要是没有科技的进步,现在我们是不会有汽车、飞

语文小学6年级上册第三单元的口语交际,关于讲诚信和善意的谎言的辩论会,我是正方.有哪些资料?

善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的.谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过.但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不

语文小学6年级上册第三单元的口语交际,关于讲诚信和善意的谎言的辩论会,我是正方.有哪些资料要自己写的

[正方]:我们要拒绝谎言,坚持诚信.如何才能避免反方在工作生活中所遇到的尴尬?我方以为:一开始拒绝,就不会出现后来的尴尬局面.我们现在生活在坦诚不受欢迎的时代里.“你可不要说隔壁大妈戴的帽子难看,听见

小学语文五年级第三单元口语交际

难忘童年再问:题目对了再答:童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风

6年级上册第3单元口语交际,学会申诉

姥姥的剪纸(第二课时)《小草和大树》教学反思学会申诉(口语交际)2009-10-2623:38:26|分类:教学|标签:|字号大中小订阅一、联系实际,指向生活《语文课程标准》指出,口语交际“主要应在具

五年级第一单元口语交际:开卷有益

好书有益,坏书有害一分为二看问题

六年级下册第五单元口语交际(利大)

老师们同学们,大家好,关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊.人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改

语文小学6年级上册第三单元的口语交际,关于讲诚信和善意的谎言的辩论会,我是反方.有哪些资料?

亲爱的老师,同学们:大家好!我方的观点是人要讲诚信,不能说谎.诚信是中华民族的美德,宛如长城是中华民族的象征.一个人如果丢失诚信留下的就是虚伪:一个企业如果丢失诚信将面临破产危机;而一个民族如果丢失诚

6年级7单元口语交际

今天,我为大家推荐的是《小学生作文》,这本书集中了全国百所重点小学的学生的优秀作文,而且每一篇作文都有恰到好处的点评,让我们知道这篇作文好在哪里.另外书中还有一些益智趣味题和中外名作的优美片段赏析,集

五年级上册语文第一单元口语交际的开卷未必有益资料

开卷未必有益资料:1、俗语:梨子吃了对心脾有害;红枣吃了对牙有害;药吃了对身体有益,但也有副做用.所以,有些书看多了也有害!2、英国作家菲尔丁所云:“不好的书也像不好的朋友,可能会把你戕害.”如果片面

语文五年级下册5单元口语交际

课本剧《景阳冈》旁白:武松行了几日,来到阳谷县地面,离县城不远.正是晌午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店.武松:咦,三碗不过冈?待俺前去一看!旁白:武松走进店里坐下,把哨棒靠在一边.武松:主

苏教版6年级下册第五单元口语交际 小小辩论会

正方:第一,小学是未来学习的基础,小学期间的学习很重要,多看课外书会占用小学生的学习时间,还浪费精力.第二,小学生还没有能力、方法和经验去吸收理解课外书的内容及含义,读课外书事倍功半.第三,现在的课外

6年级第八单元的习作和口语交际啊!

一次音乐会我很喜欢听音乐,因为好的音乐会使人的心情安定平和下来,让人觉得很舒畅.有一次,爸爸带我去音乐会听音乐家演奏的贝多芬的曲子.我怀着好心情上路了.贝多芬的《命运交响曲》开始了.那柔美的音乐,使我

七年级下语文5单元口语交际的作文

1.先确定你要写的新闻(活动)2.介绍一下你所写活动的目的,主题.3.按照倒金字塔的形式写出三个你所认为重要的活动4.用引用的方式写结语.

五年级上册第6单元口语交际怎么写

回忆我成长道路上回忆我成长道路上,爸爸妈妈关心、呵护我,对我的教诲的一件件、一桩桩事,我都一一记在心上.不过,其中令我印象最深刻的,还是发生在不久前的一件事.记得国庆节前夕,我着凉感冒了,半夜里老咳嗽