孩子喜欢提前做作业

是上小学自己辅导,营造一个好的学习的环境,让小孩按老师布置的完成作业,先做会做的,不会做的先搁下,不要边做边问（浪费时间）.最后,不会做的题目家长和孩子一起讨论.当天的作业里的题目要全部攻下,不要留下

1、不要唠叨,他听的够多了,学生的话还不敢还嘴,自己的孩子他还会对嘴,弄得矛盾升级,大家都不高兴.2、要求孩子必须审题,每题必须在心里朗读,光看是没有用的.圈出一两个关键词.3、完成后自己批改,得分,

一方面这是以一种不好的习惯.要经常耐心的提醒他,让他在心理上意识到这个问题,在学习生活中慢慢改正,而且在平常生活中,一样要时常提醒他做事要细心,培养他良好的生活习惯；另一方面或许也是他学习的知识掌握的

要很耐心的指出来她那里错了.告诉他下次应该怎么做.孩子马虎是很正常的事情.但是你一定要耐心的教导他.不要把她批评哭了那种,不好.那样,孩子会对学习产生畏惧心理,以后就更容易犯错误了.

不能什么题都帮忙,还是要以自己写为主,不会了再帮帮再问：他根本就不懂从那里开始做，也不会再答：几年级啊？再问：今年下半年二年级再答：哦，那还简单一点啊，先读题，找好条件，看明白求什么，顺着思路往下走就

那是急不来的事情,有时候并不是说小孩反映慢,最重要的是小孩子不想集中精神,也集中不了,他们的大脑很活跃.所以说小孩在小时候学东西快,因为他们的脑细胞很活跃.有时候你可以根据小孩子想的,来教教他,不能急

耐心的和他讲解为什么要做作业作业主要是两个作用：一是检查,通过作业的运用,你才能知道你具体有没有弄懂,很多人感觉自己好像都懂了,一运用就露馅了.通过作业能做好检查工作.二是重复学习,通过作业,你可以不

孩子不愿意写作业,是大多数孩子的一个毛病,首先：你要勾起孩子的注意力,让孩子喜欢和你在一起,但是,你要懂得孩子心里在想些什么,他想要什么,只要你和孩子处好了关系,他就会听你的话,同时,你也要找找孩子身

你问的是“如何让孩子喜欢做作业?”给孩子讲大道理显然没用,和孩子一起比一比或和孩子合作完成,如重复性的生字单词书写看谁写的好记得快,探索性习题共同合作,多给孩子提供资料让他的答案尽量完备,实验性动手型

我喜欢

真是替小廷廷宝贝感到可怜!孩子刚刚4岁怎麽就开始写作业了呢?现在的教学方案都提倡幼儿园是培养孩子对学习的兴趣和潜力开发,再说4岁的孩子骨骼正在发育阶段,我建议孩子的家长去正规的幼儿园咨询一下.

一、孩子的注意力是短暂的,注意力持续时间一般约为15到20分钟.如果持续时间太长,大脑会疲劳,学习效率变低,加之作业量大,会感到做作业是漫长而痛苦的事.面对总也做不完的作业,孩子最后选择的结果就是拖拉

培养小学生良好的学习习惯是一个重要的问题,解决这个问题的关键期在小学一二年级.可以采用“行为契约法”：一、列出双方都认为很重要的作业习惯的清单.例如：1、专心致志,不想别的事；2、不离开书桌做别的事；

可以有意安排他做些锻炼心智的活动,比如练习书法、绘画这些比较容易静心的活动.孩子的注意力培养也需要老师在课堂的提醒,比如提供发言的机会,并及时表扬鼓励,也能够提高孩子课堂学习的兴趣,逐步集中注意力.孩

使孩子主动做功课你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”.的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水.第一招,做作业的时间不

这是我们老师的故事他说他小时候不爱学习在上初中时一件事改变了他从此就放弃午睡时间拼命学习这件事是从朋友那听说的（挺起来挺搞笑的但不一定对所有孩子都有用哦）在老师小时候家里来了客人准备了烧鸡然后他妈妈指

表扬.可是也会造成其他孩子的不爽……作业少点,灵活点,不要总是书面的动笔的作业,偶尔布置些趣味的作业,小孩子很愿意做的.

把它当成你的敌人,你要战胜它,获取胜利.

我们是学生的时候也不喜欢做作业的哦1:你要鼓励孩子表扬他今天比昨天做得好做得快2:和他一起做作业然后对答案必要时家长要"粗心"做错等他来检查这样兴趣会慢慢上来3:多买壹点教育题材的书你要学学做爸爸、妈

减少作业量,但是要求所作的必须对.可以自己做1/3,抄1/3,不做1/3.同时要求,考试必须在班级的前1/3.讲好这些条件,就可以实施了,现在的功课实在太多,又有重复,没有一个学生喜欢做完作业.