作业帮孩子吃完头孢体温升高
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 11:03:54
错的,应该是呼吸作用的葡萄糖的能量除去生成ATP之外的能量都以热能的形式散失来维持体温的恒定
对,热胀冷缩原理,体温计里管道很小,所以水银膨胀后可以看到水银柱明显上升.
过氧化氢只能外用；因为它有致癌作用,一旦进入消化系统会不安全.再问：是过氧化氢溶液，在医院开的外用的，浓度只有3.5%，再答：过氧化氢水溶液俗称双阳会；只能外用；不能用于消化系统（含口腔）。
下丘脑体温调节中枢→肾上腺素来增加代谢速度,使体温升高,这一步是下丘脑通过相关神经传到肾上腺,使肾上腺分泌肾上腺素来增加代谢速度.下丘脑→垂体→甲状腺是下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素来刺激垂体释放促甲
Cefovecin
血液流动加快,细胞代谢加快,同时产生热量,使得体温升高~
是的,动物运动需要消耗大量脂肪,ATP大量释放热能!
恒温动物可调节体温,产热多时,通过增加散热如出汗、皮肤血管舒张等使体温恒定.
可以吃,但要权衡厉害关系,毕竟是抗生素,如果已经达到打吊瓶输液的地步了,可以快出院的时候吃一些巩固一下
小意思,算你运气了.1、吃东西时人体本身的散热量要增大,体温上升,食物本身含热量高,也会导致体温稍高,食物本身温度高,依然会使体温升高,这就是生理学所说的代谢率了；2、像这种进食引起的体温升高不会引起
细胞呼吸产生的ATP主要用于全身的生命活动,而在产生ATP的细胞代谢过程中,60%的能量都通过热能的形式散失出去了,这部分的能量就是来维持体温的.ATP的能量是用于其它生命活动的,可以转化为其它多种能
第一代头孢素:特点,能耐青霉素酶,但对G-菌的B-内酰胺酶耐受性差,对G+菌杀菌作用强,对G-菌作用差,毒副反应较多见.常用的有:头孢氨苄（先锋IV号）,头孢唑啉钠（V）号,头孢拉定（VI）号,等.第
不是很了解,但是运用排除法也能够解决吧,选项①肯定不对,因为骆驼升高体温是为了减少自身体温和环境体温之间的差距,因而减少水分外排,即减少排汗量,所以排除A,B,③和⑤之中,⑤是肯定正确的,因为厚实的皮
一般来讲出汗后由于蒸发带走部分热量体温在一段时间里会降低但是不会很明显虽然人体的体温是比较恒定的,但也非一成不变,它在一正常范围内,受着多种因素的影响,有一定正常的波动范围.如昼夜的变化,昼夜间体温可
体温升高,心率加快.对成人而言,体温上升一度,心跳增加10次每分钟.儿童增加15次/分.心率和脉搏数是一样的.
对成人而言,体温上升一度,心跳增加10次每分钟.儿童增加15次/分呼吸的话郑家两次每分钟
用酒精檫全身.注意酒精一定要多兑水,不然效果不好*.最好快去医院
不同版本的资料书说的不一致,但我们老师说如果出的话就这样答炎热的时候只有神经调节
体温是恒定的.首先要明确一点：在刚遇寒冷时,人体散热加快了（因为外界温度低）,而产热没有跟上,体温有下降的趋势.这时调节就起作用了：通过神经-体液调节使本来增加的散热回落,同时加快产热,在一个更高的新
量体温的时候手搓体温计的触头,但是要掌握好,多练习几次,接下来就看你的演技了.别把自己真弄病了,很难受.