孩子双脚肿的厉害怎么了m

自由落体运动过程，末速度为：vt＝2gh1＝40m/s=210m/s；匀减速过程，根据速度位移公式v2t−v20＝2ax，加速度为a＝0−v2t2h2＝−402×0.5＝−40m/s2＝−4g对于减速

《春光染绿我们双脚》是一首轻快的现代诗,课文主要描绘了植树给荒山带来的巨变,表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心,体现了少年儿童热爱自然、保护环境的思想感情.

染字是人特有的动作,作者将春天拟人化,更表达出作者对春天的喜爱之情.拜托设为采纳答案..谢谢

孩子耳道内发红是上火了,如果不发烧,没有其它不良反应,就不要管它,过几天就会恢复正常的.要多给孩子喝白开水多排尿、降火.苹果可以多吃一些对孩子祛火有益处.

春风又绿江南岸,明月何时照我还.一个“绿”字把整个江南生机勃勃、春意盎然的动人景象表达出来了.一个“绿”字使全诗大为生色,全诗都活了.这个“绿”字就成了后人所说的“诗眼”.后来许多谈炼字的文章,都以他

人从跳下到缓冲停下的过程中，运用动能定理：mg（h1+h2）-Fh2=0-0代入数据解得F=2500N．答：此力的大小为2500N．

首先提高对各门学习的兴趣,分析偏科的原因,根据原因对学生进行因材施教,让学生在各门学科中都能体会到学习带来的兴趣.再问：主要是在数学方面，急死家长啊，请家教合适吗。谢谢再答：我正好是数学老师，对于数学

这个先不要着急,就目前来看,考试比较侧重于课本.提升作文,可以先培养你孩子阅读的兴趣（让他自己找书看,不要害怕耽误了学习）,然后试着写日记.看得多了,自然是出口成章.如果他抄袭别人的作文,不要批评他,

环境,努力,这是最有效果的2点.环境的话如果不出国是没可能了只有靠自己努力学习才有效果

这段文章是你自己写的吗?我想是个可爱的小女孩写的吧?我觉得我能读懂她的文章想表达的内容!我觉得这篇文章挺有意义的.我也想把我对这篇文章的理解写下来!永远忘不了今天这个日子,现在回忆起那房子还感觉心里有

春天到了,万物复苏,我们去植树,我们走到哪里,就把绿色带到哪里,大地一片生机,所以是染绿了我们的双脚.更表达了我们植树造林的决心.

已知:ρ蜡=900千克/立方米质量为675克=0.675kg平均厚度为3cm,即0.03m根据:M=ρV所以:0.675kg=900kg/m^3*0.03*SS=0.025m^2又因为经测试达到脚印同

食物补最好!食物中铜的来源丰富来源：黑胡椒,巴西果,肝和生牡蛎．良好来源：龙虾,坚果,种子,油橄榄（绿）,黄豆粉,麦麸．一般来源：香蕉,菜豆,牛肉,面包,黄油,干酪,椰子,干果,蛋,鱼,绿色蔬菜,羊羔

1750j是这一过程中损失机械能,损失机械能等于地面对消防员做功

第一小节为第一段,主要讲“我们”踏着春风向荒山野岭进军.第二至七小节为第二段,主要写了“我们”用双手为荒山披上绿装,使动物有了家园,让环境变得更加美丽.第八小节为第三段,主要写了“我们”踏着春风向荒山

泪流满面,再答：以泪洗脸再问：还有没有更好的？再答：泣不成声再问：说实在不太满意，不过还是谢谢你

对消防队员运动的全部过程运用动能定理，有：mg（H+h）-Fh=0-0解得：F=H+hhmg=2+0.50.5mg＝5mg答：在着地过程中地面对他双脚的平均作用力估计为重力的5倍．

初二的语文还不是很难,主要是要打好基础才行.突破基础知识　　要想学好言语文,提高自己的语言能力,就要有扎实的文字基础,基础知识的学习最注重平时的积累和记忆,如果我们能够在日常的学习中注意积累基础知识,

我们的双脚被春的绿色所投影指少先队员到哪里,哪里就披上绿袍.这时少先队员踏在青青的草地上,好像双脚也被染成了绿色的好比幸福侵润了你的面颊

他为人爽朗果敢,办起事儿别提多厉害了!王熙凤生性泼辣,做事雷厉风行,真是一个厉害角色.