孩子五岁学习上总马虎

孩子马虎有多种原因造成,要查找主要的根源,建议您带孩子去做下脑AT测试,看看什么原因造成的

孩子马虎的原因是多方面的,若要让孩子克服马虎的坏习惯,就要先从找到马虎的原因入手.一般来说,孩子马虎的原因主要有：\x0d1.学习态度方面\x0d有些孩子学习时,态度不认真,比如缺乏责任心、忙于玩耍而

作为过来人,我觉得还是有必要学的,不知道Lz孩子在那儿学习,起码在北京海淀考入重点中学后的分班考试很多都是和奥数有关,虽然上初中后奥数用的就少了（除非你学竞赛）不过有兴趣的话,还是多学一点比较好

＠职指咝说厮担?又沼诳朔?寺砘⒌拿?　　　真的是这样吗?我陷入了思考.　　回忆这学期孩子做过的厚厚的一摞数学试卷,儿子得满分的时候并不多,而扣分,也都是因为马虎.　　但唯独,在大考的时候没有马虎.　　

先确认孩子做错题不是由于知识点掌握不全造成的,如果确实由于马虎出错,倒也不要紧.可能由于孩子做题时有点紧张,或心里想着别的事,或许受到其它题的视觉干扰,思维不集中,心里有杂念.让孩子预备个错题本,把做

奖励制

其实做题马虎主要有两个原因1.知识点掌握不扎实导致的,然后牢记知识点；2.学习习惯导致的容易写错数,建议准备错题本,把错题错因写明,做对应的练习题.错题本真是一个神奇的东西,去北京新东方中小学一对一之

1．要养成学习认真的好习惯　　好的学风,要靠平时持久地下工夫.　　要“两个一样”：做作业要和考试一样,考试要和做作业一样.要做到“两个一样”,“认真”二字是关键.这种认真的态度在平时的作业中显得特别重

一定要纠正,我的孩子曾经是这样.后来我采取错一题就加一题,错两题加两题,类推.错的越多,反而还要增加题,后来他明白做快了没有用,一定要做对,才可能早点完成去玩.慢慢纠正.因为原来我总以为孩子理解能力没

要很耐心的指出来她那里错了.告诉他下次应该怎么做.孩子马虎是很正常的事情.但是你一定要耐心的教导他.不要把她批评哭了那种,不好.那样,孩子会对学习产生畏惧心理,以后就更容易犯错误了.

循循善诱,培养他注意细节的心思,这样的事不能急,每次都要提醒他.

作为一个很高年级的学生.我想很唐突的问一句.学校的英语老师难道不考单词默写吗?早读不背单词吗?我就在家除考试前都不会背单词写单词的,但是老师要考,所以自尊心的问题,只好默默背.我觉得如果可以,最好可以

孩子的凝聚力不是短时间解决的,这需要家长培养他的兴趣和专注力,逐步养成好的习惯,比如：像数学口诀要非常熟练,就能减少马虎的几率

帮助孩子自己总结马虎的原因.是因为当时注意力不集中呢还是因为没看清之类的.把做错的事情或者习题最好能再做一遍,举一反三.

舒兰：杨老师你好,想和你聊孩子的教育问题杨永龙：你说舒兰：儿子今年上五年级了,还是不知道学习,我也不知道我的教育方式是不是有问题杨永龙：不知道学习的表现是什么呢舒兰：学校老师留的作业也不是不做,但是做

每次孩子做作业时,你要从孩子写得差的字里挑一两个比较好的字来表扬他,就说：象这个字,这个字写得都可以呀.你不要哪壶不开,偏提哪能壶,孩子总有个别字写得好的吧,这样孩子才有信心的,你经常说这个不好,那个

你千万不能去打骂他（她）.首先要让他明白出错的地方在那里,你要让他自己改正过来,之后出一些类似的题目让他作,数学就是要多作题才能学好的,

孩子在学习上的马虎是老师和家长比较关心的问题,也是一个常常令我们头疼的问题.碰到这样的问题我们常常解决的办法有三个：第一个唠叨.我们千叮咛万嘱咐地对孩子说：你可千万不要马虎啊!做题要细心啊!第二个是吓

LZ你说的这些毛病很多小朋友都有的,而且这些毛病是不是真的那么严重还说不准,改变一个孩子的事情可以有很多,有时候就是一个不经意的事件,也许也能让他从此决定学习的.上面大家都说了很多,各种理论,我也不敢

同是五年级孩子的家长,能理解你心情.好多孩子都有这毛病,包括一些学习好的孩子也有,只不过马虎程度的大小.我和孩子聊过,他能认识到这个问题的严重性,升入高年级段了,如果不改掉这这毛病的话,会影响小升初的