孩子不往下走-搜答案-智慧作业帮

孩子马虎有多种原因造成,要查找主要的根源,建议您带孩子去做下脑AT测试,看看什么原因造成的

孩子会说话了,做家长一定很开心.可是有些家长会发现,自己的孩子虽然会说话了,但发出的音不清晰,如把“狮子”说成“西几”,把哥哥说成“多多”,很难让人听懂,于是开始着急起来,到处就医.有的怀疑孩子大舌头

想要孩子守信约,家长自身要做好榜样.平时和孩子之间的约定或者是承诺都一定要做到,如果不能做到一定要跟孩子事先就说清楚,如果不能做到,就不要轻易许诺.面对守信的父母,孩子自会做到守信之人.

孩子不听课,叛逆了,必然有他的原因,希望不要简单地就把问题归结于孩子,好好跟孩子沟通,听听孩子自己是怎么想的,为什么他不愿意听课,是不喜欢这课?还是老师教的问题?还是自己实在无法专心?还是其他的原因.

答.建议如下,1:孩子不写作业,一般是家长缺少鼓励,孩子对学习没有兴趣,不要吝舍自己的表扬.2.耐心教导,孩子一般学大人,如果这个坐作业的时候,你们能看书报,他也会去学习,如果家长都看电视,玩电脑,没

那就限时限量训练.坚持就会有效果.

关键是要培养好他的读书兴趣,要很明确地告诉他,读书的重要性,其次,要让他逐渐养的学习习惯

上课时：运用暗示法,引导学生的注意力迅速回归到课堂教学中.1、可以马上停止讲课,用目光注视不听课的学生,引起其他学生的注意并提示他注意听课；2、运用提问法,针对不听课的学生及时请他回答问题,牵动他的注

1点30分到2点12分共：2×60+12-（60+30）=42分钟所以这座楼共42÷（2+1）+1=14+1=15层

不要刻意的要求孩子,让孩子明白不认真写字,看书以后自己长大了会后悔

孩子不写作业这的确是个问题,首先,要观察下孩子对这科目是否感兴趣.兴趣越浓,孩子学得越高兴,就不会不写作业.孩子的兴趣受到自己的爱好,老师的教学风格以及教育方式有关.如果缺乏兴趣,就一定要花时间培养,

求助者：儿子上四年纪了,越来越不爱写作业,经常撒谎说写完了或没有作业,被检查到了也是哼哼唧唧,甚至能哭闹到11点,气急了说让他出去,他就真的走.大人的话根本就不听,还敢顶嘴.以前也有过不写作业的情况,

LZ莫急,学语言是需要有个过程的,其实可以去像英孚少儿英语这样的专业学校试听看看,像他们进班前都会有个能力测试,不用怕孩子赶不上进度；重点是有很多资质不错的外教授课,外加小班教学,每个孩子都会有很多机

因为男孩单位时间内走的扶梯级数是女孩在同样时间内走的级数的2倍,又因为女孩走了40级到达楼上,男孩走了80级到达楼下,由这两个条件可知他们走完楼梯所用的时间是相等的.因此,设扶梯的距离为D,则有下面方

采取奖励制.

分析：两个孩子走楼梯的方向不同,这样增加了解题的难度.但是从条件中可知,男孩走楼梯的速度是女孩的2倍,男孩走了80级正好是女孩走了40级的2倍,这样两人走完此楼梯的时间相同.设两人在这相同的时间内自动

共60级.女孩行走的时间=40/女孩行走速度男孩行走的时间=80/(女孩行走速度x2)=女孩行走速度.两个小孩行走时间相等.设这段时间电梯移动的级数为a；设扶梯静止的时候,可看到的扶梯级数有x级,则1

顺其自然

敢问什么样的钟啊?几个重锤?是链条式的还是绳索式?如果钟摆不动,说明钟没有正常运行,那么重锤是不会下落的（重锤就是钟的“动力源”）.注意要用手去拨动钟摆来起摆,起摆时要给钟摆最大的摆幅.再问：有三个重

自己重新刷机就可以下载一个第三方的进行双清试下