孩子??上醒来总是自言自语

可以选择博华外国语学~校的三同重塑教育模式,可以全日制个性化教育,也可以晚上周末辅`导并住在学~校,学~校设施齐全,教师优质,很多家长会把孩子周五晚上送过来,周日晚上接回去,所有的科目都可以在这里学习

Thischildalwayscries.祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)不明白的再问,如果对你有帮助请及时采纳,多谢!再问：Thechild与crying之间有两道横线再答：Thechil

1．要养成学习认真的好习惯　　好的学风,要靠平时持久地下工夫.　　要“两个一样”：做作业要和考试一样,考试要和做作业一样.要做到“两个一样”,“认真”二字是关键.这种认真的态度在平时的作业中显得特别重

不用着急,慢慢引导孩子,我建议你去北京数学的官网去了解一下,希望可以帮到你.

由于小学生年龄小,记忆力较差,再加上在汉语环境中学习英语,缺乏学习的氛围.虽然掌握了一定的记忆方法,在短时间内能很好地记忆单词,但时间一久,那些课本中不常出现的单词因为不常被使用,学生很容易再次忘记.

楼上说的数和量对小学的孩子有些难了吧,学科英语无非就是用英语学一些简单的数学知识,比如加减法,测量方法什么的,对学校的教学是一个很好的补充.

初中嘛.数学粗心,说明基础还行,但是不够扎实.通常让他多看到自己的错误就好了.就是让他多改自己的错误.让他有成就感.语文阅读不行,多阅读,不要怕什么而不去做什么.但是不要求成,其实只要是有想法的人,阅

什么程度计算,找出出错原因才是关键再问：三年级的口算，坚式，递等式都有错，有的是符号看错有的是数字写错，平时还好一考试就会错很多，不知怎么帮他再答：是不是考试紧张，在家有时间就给他测试一下，熟悉考试气

孩子要有耐心的教育不能对孩子打骂那是没有用的,要和孩子好好相处,做朋友,和孩子平起平坐,不要总只以自己怎样怎样为前提去要求孩子,你也有小的时候过,你应该懂得还得小自己喜欢什么讨厌什么,尽量和孩子站在一

兴趣是最好的老师嘛~让孩子对英语提起兴趣~既然英语基础差就要补好基础初二还好现在努力还来得及呢英语主要是单词量作为父母也要适当的严格好好的跟孩子沟通不要跟老师打小报告啥的啊哈哈哈

填上合适的成语：1、明明是个爱学习的孩子,写作业总是【聚精会神】【一丝不苟】,作文更是【文思如泉】【妙笔生花】.2.六年的小学生活就要结束了,我们心里充满了不舍,因为我们留恋【朝气蓬勃】【书声琅琅】【

需要了解他有那些作业,作业量有多大,有多少时间可以支配做作业,作业外做些什么,交些什么样的朋友?尽量引导他.如果你是位母亲,还可以唱双簧,让他父亲来管教管教,或者还可以考虑换一所学校,换一个学习环境,

首先要了解一些关于您的孩子的作业情况,看看作业对他（她）来说有没有困难,如果有,那您需要补导一下您的孩子,要不然,会恶性循环,一年级要养成习惯,往后走,不做作业就是个很严重的事了,因为我也是小学刚刚毕

小孩子这样也很正常慢慢引导每天花半个小时和孩子交流；多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的；不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤；严肃指出孩子的错误；不要总对孩子一本正经,要多和

孩子在写字出现笔顺错误,家长和老师沟通一下,孩子比较愿意听老师的话,可以请老师帮忙进行督促,回家后,家长再多多提醒,应该很快会改正过来.

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如果您是老师：可能是题目偏难[超过学生的实际水平,导致学生厌学心理]（建议布置题目的时候可以先出几道简单的,在出几道动脑题（让学生选作））如果您是家长：不要心急,关键是沟通,（沟通要平等,不可把自己放

用北京一重点小学校长的话说：计算总不行是能力的问题.马虎说明学生计算有问题才会马虎,为什么11=2不马虎呢?学校的计算量小,数也小,这种情况下很难把计算能力练出来,之前我姐姐家的孩子也是这样,为了从小

快上6年级了,是得抓紧提高,到时考个好点的中学.上个东方作文看一下,找一下帮忙的人,做个咨询也可以.

学好数学关键在于两点：一、熟悉公式和定理二、应用.建议先帮助孩子学习数学概念,通过小的习题进行公式理解,最后共同综合题目来提升他的应用能力.寒假的时候你可以给孩子去--北---京---东==方===报