孩子5岁怎么存钱

Childrenagedfrom5to12.Childrenwhoarebetween5to12.Childrenwhoare5to12yearsold.

设小强存了x元钱,则小明存的钱就是1.2X+20(1.2x+20-20)*9/10=x+2010.8x=10x+2000.8x=200x=250小明原有1.2*250+20=320元.

设甲存钱X元,则乙存钱（330-X）元1/2*X=3/5*（330-X）X=180因此,乙存钱：330-180=150元

1÷6/5＝5/69/10－5/6＝1/1520÷1/15＝300元小强的钱数：300×5/6＝250元小明的钱数：300＋20＝320元.

用锤子倒数321使劲一锤子OK问题解决你问的那个储钱罐我也有砸开就好了

别着急,我家宝宝也是五周岁半了,现在对学数学兴趣很大,刚开始也是不要学的,主要还是孩子的兴趣,兴趣来了什么事都好办了,还有习惯问题,有了好的习惯学数学根本就不是问题,不要一味的批评孩子,适当的表扬和鼓

另外,男孩与女孩还是有区别的.小男孩更愿到处跑,喜欢动手.小女孩相对的要文静些.男孩是很难安静的坐下听你说的,往往是他坐下了,可根本不听你说,而是手上有更吸引他兴趣的东西.这就是为什么在小学甚至初中女

1.设小明原有x元.小强有5/6x-20元.由题得5/6x=9/10(x-20),x=270答：小明原有270元.2,设甲原有xkg.则乙有(2800-x)kg.由题得：（1-1/4)x+(1-1/5

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你好,我家宝贝学习外语遵照下面的方式进行：1造就兴致.在宝宝稍大一点,特别是会注意到电视的时侯,我给他买了学习用具问学堂的妈咪语宝宝英语我担心自己的孩子会输在起跑线上,这点小钱其实不算什么,买些印有英

可以给孩子买些尽量可拆以卸可拼装的;多给孩子讲故事,最好能在第或第三让孩子把听过的故事讲给家长听;最好能多带孩子到户外活动,这些都对开发孩子的智力有帮助,另外可以配合些早教产品比如卓人教育的《卓人右脑

圆圆的身体,大大的耳朵,还有那可爱的鼻子.多么可爱,逗人喜欢.这,就是我的小猪存钱罐.

设甲存钱X元.（X感觉和乘号差不多..我就打甲存钱吧）甲存钱×1/2=（330-甲存钱）×3/51/2甲存钱=198-3/5甲存钱11/10甲存钱=198甲存钱=198÷11/10甲存钱=180330

在家里可以看一下少儿英语视频也有一些APP可以下载在ipad上面学,但这些可能玩的性质会更大一些,如果真的要好好学,语言中心看来少不了的,我姐姐的孩子去的是贝立兹,那里把孩子玩的兴趣和英语学习结合得不

一、培养兴趣,快乐学习对宝宝来说,学习英语不是生活的重心,培养对英语的兴趣和学习的乐趣才是最重要的.爸爸妈妈应该对宝宝采用一种“宽容”的态度,在学习方法上,尽可能选择趣味的内容,比方说在一些游戏的过程

游戏形式,让他感受到学习数学的乐趣,鼓励她再问：除了做游戏呢，有没有什么关于这方面的读物

设甲乙两人二月份存钱分别为3x,4x元(3x+30)/(4x+50)=5/7解得x=40答：甲乙两人二月份各存钱120元,160元.

1.存款5天的利息为3%2.存款10天的利息为8%3.单笔超过100000的存款每笔征收20%的利息税4.每个用户处于存储状态中的存款交易笔数不得超过5笔

设甲3x元,乙4x元(3x+30):(4x+50)=5:77(3x+30)=5(4x+50)21x+210=20x+250x=403x=1204x=160答：二月甲存120元,乙160元.再问：不要方

甲存钱数的1/2与乙存钱数的3/5相等所以,甲存钱数等于乙存钱数的3/5÷1/2=6/5所以,乙存钱数为330÷(1+6/5)=330÷11/5=150（元）甲存钱数为330-150=180（元）