学生介绍自己的老师的作文

给你三个版本再答：Mynameis________.Iamgraduatefrom________seniorhighschoolandmajorin________.Thereare________

辛苦写的,望楼主采纳啊!It'smyhonortobeheretotellyousomethingabouttheschoollifeinAmerica.Almostallthestudentsgot

你几年,是男孩是女孩再问：6年级男快快快快快快快快。。。。。。。急再答：一对大大的眼睛,高而瘦的体格,这就是我，下面，我向大家介绍人我自己。我今年十三岁了，我喜欢看书，又爱提问题，老是让老师答辩不出。

我从小就喜欢听历史故事,直到我上初中时我们才开了历史课,我对历史特别感兴趣,但是由于学习的关系到初三时我们的历史课就停了.我进入高中后又可以上历史课了,我非常开心.终于盼到了我们的第一节历史课,我的心

问错地方了

《青春·理想》。我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。人生是

五年的校园生活中,有许许多多老师都在我记忆的长河中,其中有一位老师给我的启迪最多.给予我了无限的关爱.那就是我的数学老师——黄老师.五年来,黄老师一直教我们数学,和同学结下了深厚的感情.她的个子不高,

伟大的老师,我们敬佩您.我们的老师,胖胖的,个子高高的,脸形很圆.戴着一副800°眼镜,犹如一个博士.老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲.有一次...

Hello,everybody.Itisagreathonourformetointroducemyself.Mynameis...Youcanalsocallme...Iam...yearold,c

Teachers,goodafternoon.Allowmetobrieflytalkaboutmyself.Mynameis-Xianninggraduatedfromthesouthgateoft

写作文的结尾是吗?我提供几个我自己写的,你参考以下啊：1.这就是我,一个活泼（可爱、善良、天真……）的男孩（女孩）想和我交个好朋友吗?2.我就是这么一个可爱（活泼、善良……）的13岁男孩（女孩）,世界

一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现.一种特长的培养,不是靠誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起.我喜欢打羽毛球,这是我的爱好,也是我的特长.很小的时候,我便爱

下午,老师给我们打开电脑看贫困山区的孩子的照片.我被他们这样自强自立,不怕苦,坚持的精神深深地感动了.当我们穿着漂漂亮亮的裙子,开心的笑的时候,他们只能穿着破破烂烂的衣服走在回家的路上；当我们坐在明亮

这就是我大家好,我的名字叫XXX.我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂.想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍我相

你是学生吗自我小结：作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊；我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集

AteacherismyteacherIrespectmost.Sheislikehermotherisverystrictwithus,loveus.Theteacherwithalonghair,

1、我长得不太高,梳着一把乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的.我的眉毛弯弯的,像一只小船,一双水灵灵的大眼睛总是灵活地转来转去,大眼睛底下嵌着一个挺直的鼻子,鼻子下面有一个樱桃小嘴.我的个性一般来说都是

Helpingotherscanmakeuswarm-hearted.Itcanalsobringhappinesstous.I'vehelpedpeoplealotandIwouldliketosh

Myhoppyisdrawing.Ilikeitverymuch.Ialwaysdrawduringmysparetime.Thatmakesmesohappy,andbringmesomuchfun

我,一个爱笑的女孩.俗话说：“笑一笑,十年少.”我怎能不笑呢!进初中后的第一节音乐课,老师让我们先自我介绍,然后唱一首歌.轮到班长时,他一上去,就不停地笑.唱到“你可知comacaum”时,天啦!那声