学生五年级语文试卷分析怎么写

写自己错的题目为什么会错的原因.自己同过这次考试有什么经验.下次考试如何对待,会怎么做.比如什么细心点啊什么的例如这次考试,我因为粗心大意也丢了不少分数,一个是没有看清题,另外一个就是计算失误.这些都

写分析的目的,是发现问题,计划解决问题.写法：1、参试人数.2、试卷题目的难易情况,知识覆盖面等.3、学生答题情况,可逐题分析学生错误及原因,某题错误少及原因.针对以上分析,制定弥补措施.

1.试卷题型是怎么分布的,填空题占多少分值,选择题占多少分值……2.自己在哪里失分最多3.失分的原因,书写问题,积累问题,语言表达能力的问题,粗心的问题…………4.提出改进方法5.制定下次考试的目标

嗯……总结一般是开头先对之前一年的学习生活进行总结,就学习,生活,收获,认知,错误等进行汇总,比如说——｛转眼间一年的时光又过去了.在这一年中,我成功过,那是汗水浇灌出的果实；我失败过,那是泪水洗礼的

首先试卷的结构,易中难的比例结构其次新颖性和对知识考核的全面性再次大家易得的主要是什么分?大家易失的主要是什么分?最后本卷主要考核内容和想要达到的效果,是否达到结合自己总结该卷的优劣

一、从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过填空、判断、选择、口算、列竖式计算和画图以及操作题的检测.第二类是综合应用,主要是考应用实践题.无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都可以看出

写自己主要错在什么地方,应该怎样做,自己为什么做错,再把一些题抄下来,一个一个分析【这样是为了凑字数】最后写如果我再仔细一点,能考多少分；如果我把该背的背下来,又能考多少分；争取下一次考试在几分以上.

这次考试之所以没有考好,总结原因如下：1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗

其实试卷分析是最好写的,首先你按照题型把试卷分析分成几部分,然后你看看哪种题型或者是那一道题你失分最多,写出这道题为什么丢那么多分,你平常的表现以及题的难易程度都要写出来；如果是题失分不多,那就略写.

你这道题目其实就是在做试卷分析,在这个基础上再加一些对错误之处的分析,就是一篇完美的试卷分析.

大体上分析得分失分情况,推断孩子的优缺点和注意事项就可以.具体如下：语文：1.字词基础；2.句子语法；3.课内课外记背知识；4.阅读；5.作文数学：1.（填空、选择判断）基础概念；2.计算；3.应用题

2011——2012年度第一学期第一次月考五年级语文试卷分析吴美英本次测试是五年级第一学期第一次月考语文测试卷.共38人,及格人数32人,平均成绩78.84,优秀人数14人.测试时间为90分钟,满分1

一、试卷评价试题以教材为载体,立足基础、适当增加难度、增大容量、体现出灵活性、综合性.侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力,经过必要的字、词、句、段的理解和体会,去理解、去感受、

靠脑子想想实在不会问问老师相信自己

1、做一个目录（不要按课本的目录格式写）2、做一个自我介绍（一页）3、我不能忘记他们——写一写你班的情况.可以写特点、比你成绩高的同学,写一写为什么他高过你（一到两页）4、我的骄傲——你获得的奖状和证

呵呵,你这道题目其实就是在做试卷分析,在这个基础上再加一些对错误之处的分析,就是一篇完美的试卷分析.本次的语文成绩不太理想,现就各题主要

考得好这样写：孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了.希望再接再励,百尺竿头更进一步.你有很大的潜力,要充分发挥.你是好样的.我们为作为你的父母而骄傲.你一定会超越我们的期望的.继续努力吧!考得不理想

第一段总写：成绩是否满意.成绩有点进步,语文这门功课需要平时多积累,包括阅读能力的提升也不能在短时间里见到效果.加强学生表达能力是重要的一种途径第二段：分析错误的原因.1、阅读理解综合分析能力差,这是

--这作文分不错了就是前面的什么基础啊阅读啊这些自己看看哪里错了因为什么错以后怎么办就写上去就OK了具体我也不清楚也没办法帮你写啊再说老师叫写的目的是为了你们能更好的改正认识到自己的错误达到更好的水平

找出问题,分析问题,解决问题,改正问题.