学校举行好书分享眷属活动捐得的连环画的本书是科技书的四分之一-搜答案-智慧作业帮

设有x人捐了2.5元2.5x+3（40-x）=109.52.5x+120-3x=109.50.5x=10.5x=2140-21=19人望采纳

书读百遍其意自现书籍是人类进步的阶梯.它是我们的精神食粮只有阅读了更多的书籍才能有所收获这就需要我们培养读书的兴趣养成爱读书的好习惯!再问：用了什么修辞手法？

阅读是全人类的呼吸器.工作中没有阅读,就好像高山没有草木；旅途中没有阅读,就好像天空没有雨露.

五年级=0.2÷(1.5-1)=0.4万元六年级=0.4×1.5=0.6万元

设五年级捐了X万元1.5X-X=0.20.5X=0.2X=0.4六年级=0.4*1.5=0.6万元五年级=0.4万元

设1班有x个人,则2班有x-6个人,1班的捐钱是5x,2班的是6（x-6）总共是5x+6(x-6)=492算的结果是：x=48所以1班有48人,2班有42人同学你的描述不太清楚哟,我可是看了好久才看懂

480÷4/5=600600+480=1080

五年级捐的书是六年级的4/5,所以五年级：200×4/5=160本五年级捐的书是四年级的5/6,所以四年级：160÷5/6=192本或设四年级捐x本书,5/6x=160x=192

560400/5=80*2=160+400=560

设五年级捐书X本,六年级1.5X本X+1.5X=10002.5X=1000X=400五年级学生捐书400本

1.加大节能低碳低碳力度,迎接绿色世博会2.节能低碳,政府先行3.做节约能源资源表率,建节约型机关4.节能低碳从现在做起,从我做起,从点滴做起5.推进绿色办公,促进资源节约6．使用节能低碳产品,倡导绿

whatactivitiesdoesyourschoolholdeveryyear?

楼主你好,我看过一本书叫做《琥珀》,很好看的呢.是凯瑟琳·温莎写的.《琥珀》虽然叙述的是17世纪后叶英国的故事,但其中的琥珀却是典型的现代女性,你在她身上分明可以见到当代大都市女性的影子,在波澜壮阔的

192本要理解清楚题意五年级捐的书是六年级的4/5,所以五年级：200×4/5=160本五年级捐的书是四年级的5/6,所以四年级：160÷5/6=192本或设四年级捐x本书,5/6x=160x=192

在新世纪的第一个金秋十月我校迎来了建校十周年隆重庆典.首先,请允许我代表历届校友,向母校的五十华诞,向尊敬的各位老师,向莅临的所有嘉宾,向亲爱的校友同学,致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿!　　星移斗转,沧

阅读足成长者的催化剂。童年缺少阅读，就犹如种子缺少沃土；少年缺少阅读，就犹如禾苗缺少雨露。（答案不唯一）

LastSaturdaywevisitedahopeprimaryschool,openedinthefraternity.Wehelpcleanupthehealth,theheadmasterto

1.3x+21=4x-27x=482.4x+x-10=1405x=150x=30

方法一：200/（1-1/5）=200/（4/5）=200*（5/4）=250（本）答：六年级捐了250本书.设六年级捐了x本书.（1-1/5）x=200（4/5）x=200x=250答：六年级捐了2

设这个班有x名学生，由题意得：3x+21=4x-27．