学弈这篇课文中,你想对不认真的那个人说什么:

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 14:34:40
五年级上册21课圆明园的毁灭读完课文后你想对谁说些什么?

可恶的英法联军,别以为你们财大势大就可以为所欲为,总有一天,法律会制裁你们的!中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥中国人民永远也不会忘记,19

读了穷人这篇课文后,你想对死去的西蒙说些什么?请写一写

我想对西蒙说:“西蒙,你好好安息吧!桑娜和她丈夫,已经把你的孩子,抱到了他们家里.他们虽然贫穷,但心地善良仁慈,一定会像对待自己的孩子一样,善待你的孩子的!孩子们一定会幸福的!你就放心吧!”补充:我这

学了课文,你想对天游峰的扫路人说什么?300到400字,

读《天游峰的扫路人》之后感前几天我们学了天游峰的扫路人这一课,感触很深.天游峰的扫路人这一课表达了作者对扫路人的敬佩之情.这一位扫路的老人每天一级一级的扫上令游客气喘吁吁,望而却步的天游峰,在一级一级

读了唯一的听众这篇课文,你想对作者说什么?

失败乃成功之母,坚持乃成功的秘诀,还要有自信心.这就是你(作者)成功的秘籍.

读了唯一的听众这篇课文,你想对自己说些什么

“我”应该对自己有信心,不管别人怎么说,只要相信自己就能成功.

在《童年的发现》这篇课文中,你想对老师说什么?

老师,我并没有错,是您误解了我,我的笑是因为我想起了我以前的发现,我并没有恶意

学了《一夜的工作》这篇课文,你想对周总理说句什么话?

周总理,您对工作是多么严肃认真和一丝不苟呀!您这种对每一份文件都亲自过目,认真批阅,这种鞠躬尽瘁的精神,深深感动了我.您想的是国家,做的是人民,惟独没有想自己.我虽是一名小学生,读了此文使我懂得了这样

把铁路修到拉萨去,确实不是一件简单的事.课文中哪些地方体现了这一点?学习了课文,你想对筑路大军说啥

从“恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻.风火山一带经常狂风大作.刚刚搭好的150平方米的保温大棚,一夜之间被大风撕扯得七零八落.新建的发电机房,屋顶的铁皮瓦竟不翼而飞.刚才还是晴空万里,转眼之间乌云

读了课文,你想对郑成功及他率领的军队说些什么,

以我个人观点来看,郑成功拥护鲁王朱以海据守台湾,为明郑,算是明朝的残余势力.只能说生不逢时,仕途坎坷,奈何乱世出英雄,唱不尽英雄泪,泪满襟,又何妨?

读完成课文,你想对这个渴望和平的孩子说些什么?

孩子和平来之不易正因为我们处在和平的年代所以我们更要怀念为我们得到和平而付出努力甚至生命的先辈

通过学习童年的发现这篇课文,你想对自己说些什么?

我们要善于发现,要保持一颗童心再问:能不能字多一点再答:多少字?等会哈,拼字有点慢再问:30字以内吧,可以快一点吗再答:我们要学会独立思考,世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险,但

《学弈》这篇课文中,你想对不认真的那个人说什么:(引用名言警句)

我国汉代学者董仲舒曾说:“目不能二视,耳不能二听,手不能二事”

《顶碗少年》这篇课文中你想对顶碗少年说些什么?好一些的

顶碗少年,你这次成功主要是靠你自身的努力和老爷爷的支持,回去要加强练习,祝贺你表演成功!

你想对丑小鸭说什么呢?(不是开玩笑,认真回答!)

丑既然是从内心感叹的,只有你认为它美,它永远是美的.盗用一句名言:走自己的路,让别人说去吧.

如果你是课文中那只珍珠鸟,你想对作者说什么 急!

主人你真好!,谢谢你给我那么安全的居室和精心的照顾,我相信,只要我们动物和人之间互相尊重,互相理解,就可以创造出美好的生活.

小学课文丑小鸭你想对它的哥哥妹妹说写什么?

虽然我长的与你们不一样,但是你们也不应该嫌弃我,毕竟我们都是兄弟姐妹啊!

学了这篇课文,我们知道大禹治水十三年,三过家门而不入,你想对他

你太辛苦太无私了,舍小家为大家,不辞辛苦,我由衷的敬佩你,你是我们的榜样

学完这篇课文你想对晏子说什么?

我想对他说:你很有勇气,很有智慧我想问他:面对刁难何以做到冷静面对,理性对待,理智反击

六年级上册第5课《詹天佑》在课文中找一下关于严肃认真工作态度的句子,再写一下你对句子的感受!

严肃认真工作态度的句子:詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎.‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口.”感受:詹天佑要求工作人员勘测、绘画、计算等都要精确、严