学弈中的虽与之俱学 弗若之矣的原因
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/20 18:23:32
Yu三声再问:确定?俺老师可较真了再答:确定无疑再问:为什么那么肯定再答:因为我学了
这是出自七年级下学期中《伤仲永》中的一句.这个“之”是代词,代方仲永.
原来一致认为当鸟过来的时候,就应该开工上箭去射掉它.(用来引深有了目标就应该去努力奋斗).在此后的实践中,证实了确实如此.
俱(一起)若(如)句子意思(虽然和前一个人一起学棋,但棋艺不如前一个人好.)
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惟弈秋之为听;只听弈秋的教导.惟:只,仅仅;听;听取虽与之俱学;之;代词他,指前一个人;俱;一起孰为汝多知乎;孰;谁;知;智,知识丰富我以日始出时去人近而日中时远也,以;认为,去;距离再问:这几个句子
乘chéng骑,坐公与之乘,战于长勺.鲁庄公和曹刿同乘坐一辆战车,两军在长勺交战.
伤仲永◆原文:金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗,立就.其文理皆有可观者.邑人奇之
选A,它的意思相当于现代汉语中的“的”,BCD中的之都是代词.
一心以为有鸿鹄将至:只是想着有大雁要(飞)过来,想着如何拉弓把它射下来,虽然和他一起学,却学得不如那一个(认真的人)原文】弈秋,通国之善弈也.使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,
是《学弈》吧.原因是一个人专心致志,“唯弈秋之唯听”.另一个人三心二意,“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”.
即使和他一起学习
原文 弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó)而射之.虽与之俱学,弗若之矣(yǐ).为是其智弗(fú)若与(yú)?曰
[1]是“的”的意思【2】是“讲解”的意思【3】是“代指他”不懂追问
奕秋,通国之善意者也.之:助词,的.一人虽听之.之:代词,代词,指代奕秋关于如何下棋的教导黄鹤楼送孟浩然之广陵.之:动词,到.虽与之俱学,弗若之矣.之:代词,代指专心学棋的那个人.
1.俱:一起2.通:擅长再问:其他的呢
原思为之宰,与之粟九百,辞.子曰:“毋,以与尔邻里乡党乎!”【注释】 原思:姓原名宪,字子思,鲁国人.孔子的学生,生于公元前515年.孔子在鲁国任司法官的时候,原思曾做他家的总管. 宰:家宰,管家