学好初中英语的关键

差别其实不大,语法上自然有点差别,但是主谓宾都是一样的,句子结构也是一样的,定语状语也是存在的,语法只是一种分析句子结构的东西而已关键除了语法还是有单词在里面,其实是综合的,语法肯定是很重要的一关,但

A、碳酸氢钠呈碱性，与面中的有机酸发生反应，故可作发酵粉，利用它的化学性质；B、液氮汽化能吸热，可用液氮做降雨剂，利用它的物理性质；C、食盐加碘的目的是补充人体所需要的碘元素，物质用途的说法正确；D、

掌握初中数学学习方法提高学习效率掌握课堂学习方法,提高课堂学习效果数学课学习要坚持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到.耳到：在听课的过程中,听老师讲的知识重点和难点,又要听同学回答问题的内容.

英语需要积累,过了那道坎就好了.

到这里下载一份《四十八个音素发音图解暨口形及发音方法》我刚下来看过

是否重视课外阅读,是学好语文的关键改:是否重视课外阅读,是能否学好语文的关键.或者:重视课外阅读,是学好语文的关键.

1.通过补课,使我的学习有了很大的进步.(缺主语）改：.通过补课,我的学习有了很大的进步.2.小学知识是否学的扎实,是初中能学好功课的关键.改：小学知识是否学的扎实,是初中能否学好功课的关键.或：小学

在读文章时抓住中心句,我觉得还是先读文章再做题.完形填空的话要先把文章读一下,自己在心里先想一下应该填什么在做题.不会的话,就先养成语感.常听下听力和英文演讲,久而久之能力就能提上去了.初中的一些固定

第1种：重视课内外阅读,是学好语文的关键.第2种：是否重视课内外阅读,是能否学好语文的关键.分析：第2种改法是比较好的,因为“宁增不减”.　　　语病属于“搭配不当”!

如何发挥学生学习英语的主动性2011-11-0911:09:24如何发挥学生学习英语的主动性：在教学过程中,应始终体现学生的主体地位,发挥教师的指导作用.本文从教师、学生及教学三方面.就如何发挥学生在

首先要有自信心.人的学习都是积累一定的时间后才有一个飞跃的,在还没发生质变之前,请耐心积累数量,也就是多做练习,多理解.千万别怀疑自己.其次要找到适合自己程度的教辅书,这就像找到随时随地可以教自己的老

一点小技巧:我告诉你,什么主语谓语宾语补语定语状语,什么宾补什么的,很多英语翻译的人也有不会的,或者说懂得不多,所以你现在没必要学那个,只会让你更晕头转向,况且考试也不问你哪个是什么主语谓语宾语补语定

一门语言是要长期学习的,对于英语,不能有这种应付考试的心态,更不能临时抱佛脚.但是为了在两个月内考试及格,激起学习的兴趣,我可以提供一些建议.1,上课认真听讲.老师讲的单词,词组,短语,句式,语法,等

A、机械能守恒的条件是只有重力做功，不是有重力做功，机械能一定守恒．故A不正确．B、平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，水平速度不变．故B正确．C、汽车的功率是牵引力的功率，故C正确．D、重力做功等于

我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数.首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目.虽然我高考已经好多年了,而且今年

能否坚持做到多读多写,是【能否】学好语文的关键.

同学,一份耕耘一份收获.要想英语好,就要不断的学习,不能三天打渔两天晒网的,不是一簇而就的事儿.坚持每天大声朗读英语文章,听听英语广播,培养好自己的英语语感.同时也要多多背背单词,丰富自己的词汇量,词

本人9月也上初三,这方法保你和我一样每次英语考试都能拿95分以上.如果你的基础不好,你可以准备一本笔记本,将英语课上老师讲的有价值的语法知识点忠实地记录下来,哪怕一些你知道的知识也要记下来,反复记录自

相信很多老是都说过学英语是没什么窍门的,重点是你要勤奋多读多背多说找语感,最重要的是不要害羞,敢说出来,上课跟着老师走,积极找老师背书问问题什么的,其实会有很多细节和习惯,还是要在平时一阶段的学习中总

光背单词会很枯燥,你可以找你喜欢的文章,背诵文章既有利于写作也可以增加词汇量