作业帮学了觉得周总理是个怎样的人,想对他说些什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 08:18:07
庄子道家学派庄子一书到处都有你可以买来看看但书中多是寓言故事想学道还是看老子一书比较好学看故事就选庄子.蔺相如赵国人完璧归赵负荆请罪都处于蔺相如诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已周总理开国功臣人民的好总理老外你还
2方面,工作劳苦,生活简朴体会周总理的崇高品质.
这篇小故事,描述扁鹊用具体生动的比喻斥责秦武王听信无知之言,而迟疑不决的昏庸做法.扁鹊身为医生,竟敢对秦武王怒而斥之,足见其才智过人和大无畏的精神.本文告诫人们:1.治理国家同治病一样,也要以来各方面
周恩来的“为中华之崛起而读书”,是把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,他不愿意自己的民族再这样软弱,不愿意自己的同胞再受到这样的欺凌,要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习、奋斗.说明周恩来总理少年时就已
安静是一个热爱生活、珍爱生命的人.
好人再问：我也知道是好人再答：我就知道是好人他逝世的时候我还没出生再问：周总理是个为人民服务的人你几年级的呀连这个也不知道再答：家里穷没上过学能认字就不错了现在还能上网
孔子是一个充满智慧、和蔼可亲的人.顺便：子路：性子急、豪爽乐善.颜回：温文尔雅、谦逊、沉稳.
严于律己,宽以待人.
对许多物种来说,已经无路可逃了,似乎动物的命运完全掌控在人类的手中,我们俨然成为地球的领主,恐惧威吓与慈悲怜悯兼具.但人类应爱动物,犹如有识之士爱惜无知之人.,强者爱惜弱者,当动物遭受苦难之时我们退缩
周总理是个一丝不苟、对工作负责、朴实、细心的人.从“他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈.他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句.”可以看出总理
汤姆敢于探险、追求自由、做错事后敢于承认错误、承认缺点的性格特点.汤姆是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能.他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同
敬爱的周总理,为人民鞠躬尽瘁死而后已.
老人很善良,对海鸥付出了无私的爱,与海鸥就像亲人一样,相依相随.
叶圣陶爷爷是一个和蔼可亲的人.因为文中有一句“叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少.”见了名人一般都会很激动,作者之所以写着句话,是因为想更明确地表现叶老先生的慈祥.
高大、善良、指向高远、囊括四海、……
颇有才干,并且倾心化学；厌恶商战,却是富有商人；爱好文学,梦想成为雪莱；一生未婚,有爱可惜无缘；爱好和平,悲观看待世界；崇尚科学,遗产奖掖后人.
淳朴善良,豁达乐观,很有特色的一个民族.
说不出来的一个人再问：读了这段话,你觉得波莉姨妈是个怎样的人?为什么?再答：我也不知道哪段话，刚注册了这个东西说做任务给积分什么的，我就随便找了个问题，就找到你这个了0.0，
一,他善教,有远见,外刚内柔（对家人,子女）二,热爱生活,情趣高雅(个人）三,重感情（对朋友）
他是一个为人民着想,对祖国的前程很关心的一个人!非常值得我们敬佩!