作业帮学习课文第三四自然段介绍竹楼外观特点内部结构和陈设的写法
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 15:59:44
在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟.因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟. 从南坪西行40公里,就来到九寨沟.一进入景区,就像到了一个童话世界.一座座雪峰插入云
在这个世界上,有一颗爱心是非常可贵的事情.爱好比一缕阳光,照亮心灵深处的阴暗；爱好比一股清泉,冲刷心灵深处淡淡的尘埃；爱好比清新的空气,让人时时处处离不开·····总之,不论你是什么样的人,也不论你身
段意：那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆.卷层云,高层云,雨层云,积雨云位置、形态：低而厚与天气的关系：预兆有连绵不断的雨雪
可以学写荷花
第（13）自然段具体写了我在九岁时发现（胚胎发育）的过程.最后写三四年后的一堂生物课上,（当老师讲到人的起源时,验证了我的发现）.
像这样既有群体的描写又有个体的特写就是点面结合的写法,能全面具体而又生动形象地再现子弟兵的英雄气概.（在我们习作中可以借鉴）只供参考,还是你自己想吧
就模仿和火烧云的三、四自然段的写法自己写一段什么什么事物的各种颜色和各种形状的变化呗~自己想下!我可不能告诉你……
白鸥、夕阳、椰子树和细沙.①“蓝透了”“碧玉般”“玉屑银末般”“金灿灿”等词语写出了海、椰子树、细沙的色彩美和形态美.②“挺拔俊秀”等词语突出了椰子树的姿态美.③“低翔”和“摇曳”等写出了白鸥、椰子树
等下,我去看书再问：快再答：.我记得是五年级吧，四年级,学过的一篇课文再问：不是再答：发课文再问：我发给你再问： 再问：这就是第三自然段再答：主要介绍他的体重，脚和尾巴蹄子
因为作者对三亚落日的喜爱与赞美,对大自然、对祖国的热爱之情.如“像一个光焰柔和的大红灯笼”“像饱饮了玫瑰酒似的”等等.生动而形象地写出了日落的情景.再问：你刚刚回答的问题回答错了是第三四自然段哦
第三自然段讲了松鼠的行为特征,具体讲了松鼠的行动轻快敏捷.
狄仁杰犯颜直谏救将军 时间：公元676年的秋天 人物：唐高宗卫士（4位） 狄仁杰大臣（5位） 权善才 地点：皇宫后花园 唐高宗：（眉开眼笑）你看这菊花多喜人啊!（转身见一棵柏树被砍倒,勃然
周围静得出奇.路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比.同伴忽然喊道：“灰椋鸟!”我翘首遥望西南方向,果然有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始归林了.一开始还是一小群一小群地飞
踩——抬其他的你自己找吧
所谓情趣是游览者坐在小艇里满心愉悦的欣赏异国风情,乐趣无限.表达了作者对威尼斯的憧憬与热爱.
1.花.我看见过美丽的迎春花,观赏过火红的香山红叶,却从没看见过玫瑰这样的花.玫瑰真红啊,红的好像战士的鲜血；玫瑰真美啊,美得让人陶醉；玫瑰真香啊,香的招引来了几只蜜蜂；我静静地看着,看着那仙女般的,
夜晚用绳子将烛之武从城上放下去,去见秦伯,烛之武说：“秦、晋两国围攻郑国,郑国已经知道要灭亡了.如果灭掉郑国对您有好处,那就烦劳您手下的人了.越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境,您知道是困难的,您
在我们的日常生活中,常常需要向别人介绍自己家住的地方,学校的所在地,或见到的某个场所,说明它的位置、样子等,把这些介绍的内容写出来,就是介绍处所的说明文.被介绍的处往往是比较复杂的.写这类说明文,常
操你妈你问我我问谁啊操傻叼