学习小组有5个人,每个人有三门课的成绩,求各科的平均成绩

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 08:51:33
帮忙给我的学习小组起名,有象征意义的

快乐号快乐参与,快乐成长!智慧号指挥的钥匙属于我的!团结号团结就是力量!奋进号奋发向上、享受成功!火焰号众人拾柴火焰高!紫海马海马海马,永远神奇!Music因为音乐,生活才变得更加美丽!蓝色城堡蓝色城

急求:有寓意的小组名称,学习小组,本组六个人,初一年级

1BlackHours“黑马”代表积极奋斗,一马当先2乐学组快乐学习,快乐进步3Speed“速度”加快学习节奏,努力进取4天天向上活泼自信,昂扬向上的姿态5学习先锋锐意进取,敢为人先6Thinker“

有创意新颖积极向上的学习小组名字,

楷瑞※智渊※天佑※天磊※伟祺※靖琪※菲凡※睿渊※劲松※彤彤※新豪※展鹏※炎彬※昊强※新杰※志强※越泽※俊楠※翰思※厉轩※晟棋※卡思※灵均※俊材※鸿涛※金福※烨伟※圣杰※文轩※健柏※博文※擎宇※鑫鹏※松

5个人的学习小组名称,能表现出的意义是互相帮助,

努力.奋进.光荣.1、快乐无限组口号:脚踏实地,挑战自我;人人参与、展现自我;齐心合力,快乐学习;取长补短,共同进步!目标:人人都做自信的我,勇敢的我,积极的我,做小组中的榜样,加油,努力!努力使自己

三(4)班有59人,有35人参加了语文学习小组,有42人参加数学学习小组,有多少人两项都参加了?

35+42-59=77-59=18(人)答:18人两项都参加了【秋风燕燕为您答题O(∩_∩)O】有什么不明白可以对该题继续追问如果满意,请及时选为满意答案,谢谢

把9个苹果分给5个人,每个人至少一个苹果,那么不同的分法一共有多少种?

用隔板法把9个苹果放好,一共有8个空挡位置从中选出4个放入隔板,就吧9个苹果分成5份,每份至少1个一共有:c(8,4)=70种

希望小学五年级有253人,学校组织了数学小组.朗诵小组舞蹈小组,规定每个人至少参加一个小组.

参加1个小组的有3种情形参加2个小组的有3种情形一共有3+3=6个抽屉把253个元素放入6个抽屉则253÷6=42······1所以可以肯定至少有1个抽屉中至少有42+1=43个元素

你学习的物理,地理这三门学科的课本中有定义吗?请各举两例

物理:物理学是研究声,光,热,力,电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学.生物:生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学.地理:人类自开始进行生产活动,就注意观察所处的地理环境与人类活动的关系,并

有10个不同地区的好朋友,想通过互联网交换最近的学习情况,使得每个人都有其他9个人的消息.请找出一个发电子邮件数最少的交

9*10/2=45再问:能不能说详细点啊。我们都不懂奥数谢谢,再答:不好意思,前面讲错了。正确答案:18次。9个朋友发给第十个人,这样是9次,然后那第十个人把自己及其他9个人的情况汇总,然后发给那9个

用C语言编写:一个学习小组有5个人,每个人有三门课的考试成绩.求全组分科的平均成绩和各科总平均成绩.

因为程序是按列录入数据,你键入的前五个数的为1,2,3,2,3,也就是a[1][0]=1;a[2][0]=2;a[3][0]=3;a[4][0]=2;a[5][0]=3;所以按照你写的公式,第一列平均

老师发书,每个人5本就差8本,每个人3本就多2本,问有多少本书,多少个人

5x+8=3x-2再答:错了,是5x-8=3x+2再答:x=5再答:所以有5个人,17本书

《数学分析》《高等代数》《高等数学》三门课程的知识点有什么区别吗?是学习一样的东西吗?

《高等数学》是《数学分析》、《高等代数》、《概率》等学科中的部分内容综合在一起的,一般是非数学专业学生学习的一门学科,〈数学分析〉、〈高等代数〉是数学专业的基础课程,〈数学分析〉主要内容是极限、导数、