学习了背影和台阶后写作亲情题材作文700字

（亲是初二的吗!我最喜欢三毛的梦里花落知多少了背影就是选自这里面的!而且我写报纸的时候激动了好久亲你的作业是报纸吧握爪!好有缘!（可能有点鸡冻,不好意思）亲我翻箱倒柜的找出了初二的报纸!下面正文!是正

试试吧!人云：“数诵以贯之,思索以通之.”意思是背诵能帮助思考,思考需借助背诵.背诵是学习英语的一种有效方法,是知识输入的一种有效途径,它不但可以帮助同学们掌握大量的英语基础知识,而且可培养大家丰富的

一位母亲带着自己的女儿去阿尔卑斯山滑雪,不幸的是她们母女俩由于玩得很高兴而不知不觉偏离了安全雪道.当她们准备返回时才惊恐地发现,她们迷路了!她们大声呼喊救助,不但没叫来救援人员,反而引起了雪崩!她们不

初二的啊.一样背影的父亲是慈爱.并不争强好胜而台阶的父亲则是追求地位,而且为目标而奋斗两者都是当时低下级的社会层次

父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力.父亲是一个老实厚道的农民,他用诚实劳动兴家立业,不怕千辛万苦,同时,父亲

夜夜梦见家乡的那块黑土地.夜夜梦见父亲那难忘的背影……冬日里有一股股凛冽的寒风,一张张冷竣的面孔.校园里一片片枯叶,飘然落地.“请问燕丁住在哪儿?”“噢就在那儿.”几句好熟悉的对白,不时还夹杂着阵阵刺

爱在细微处　　深夜,明月高挂,窗前灯火通明.　　我伏案苦读,一个柔弱的背影映入眼帘.是母亲!手中的热茶腾腾的升腾这热气,默默地走来,放下杯子,转身离去,只留给我一个充盈着爱的背影.　　爱在细微处.杨柳

因为他是一位朴实的农民,低眉顺眼惯了,一下子高人一等的感觉还不习惯.

文章写的是1917年作者在北大读书时经历的事,是在25年写的.这一时期中国社会的状况是：军阀割据,帝国主义势力明争暗斗,知识分子朝不保夕,广大劳动人民处在水深火热之中.作者当时虽未站到革命立场,投入反

亲情如同老师,因为只有亲情才是最无私奉献的.真正人生的老师,是父母,是亲情.言简意赅,祝你好运.

1、线索清晰,结构明晰.“台阶”是小说的故事线索.作者围绕“台阶”命题立意,组织材料.父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋.父亲体壮

1、线索清晰,结构明晰.“台阶”是小说的故事线索.作者围绕“台阶”命题立意,组织材料.父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋.父亲体壮

相同点：两篇文章都是以全文的线索作为题目,结构严谨.不同点：背影一文抓住背影命题立意,组织材料,突出了父亲的背影,突出了父爱,给人深刻的印象,让人强烈地感受父爱.台阶一文围绕台阶命题立意,组织材料,使

老爸的脊背　　“老爸”并不老,高高的个子,黝黑的皮肤,一双浓眉大眼,活像《三国演义》中的关公.老爸的脊背又宽又厚,像一堵坚实的墙.小时候,老爸的脊背是我的“天堂”,我常在“天堂”玩耍.直到那一次,我才

相同点：两篇文章都是以全文的线索作为题目,结构严谨.不同点：背影一文抓住背影命题立意,组织材料,突出了父亲的背影,突出了父爱,给人深刻的印象,让人强烈地感受父爱.台阶一文围绕台阶命题立意,组织材料,使

1、线索清晰,结构明晰.“台阶”是小说的故事线索.作者围绕“台阶”命题立意,组织材料.父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋.父亲体壮

《背影》：四次《台阶》：　　a．“台阶高,屋主人的地位就相应高.”父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋.b．他相信自己的力量,他下定

兄弟姐妹父母家长对你的影响再问：可以具体一点？再答：你可以写家庭和睦给你的发展带来的影响举一个例子从反面的角度描述导致学业生活以及朋友相处身心发展的损害反之再举例阐述亲情的力量以及家庭的优秀教育使你怎

母爱如泉,这泉,让我感受到一种滋润,一种温暖.母亲每天为我带着那个少不更事的孩子.她为母亲带来了许多麻烦.母亲在照顾家里人的饮食之外又添加了一道难题.这难题让母亲每日坐立难安.

本文语言特点之一是质朴而典雅,如“他读过私塾,年长后外出闯码头,碰了几次壁,穷愁潦倒,无以为生,回来做了信客”一句,就兼有质朴与典雅的特点.本文语言特点之二是警辟而又畅达,这特别表现在比喻句上：“这些