学习了,你想对课文中渴望和平的孩子说些什么呢?把你想说的话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 07:53:21
学习了“把铁路修到拉萨去”这篇课文,你想对筑路大军说什么?

1.我要感谢你们的无私奉献,让我们坐上了去西藏的火车,为我们的生活带了方便.2.制造青藏铁路用了5年的时间,你们在这时间内,不管是风沙还是雨雪,你们都坚持了下来,而且没有与家人团聚,只是在祖国的边疆默

表达对和平的渴望的古诗

秋夜将晓出篱门迎凉有感陆游宋三万里河东入海,五千仞岳上摩天.  遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.

关于渴望和平的句子段落的

我们需要和平,我们热爱和平,我们总是这么说.可是,这个世界真的和平了吗?“世界和平日”即将来临,而世界并不和平.君不见,在“和平与发展”已经成为世界主题的今日,美伊战争依旧持续,伊拉克的上空依然硝烟弥

一首表达对战争的憎恨和对和平的渴望的小诗有哪些?

生当作人杰死亦为鬼雄至今思项羽不肯过江东       ----李清照 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营.八百里分麾下炙,五十弦

你想对这个渴望和平的孩子说些什么

读了《一个中国孩子的呼声》,你想对这个渴望和平的孩子说些什么呢?请你写封信给他吧!两年前,父亲到在了维护世界和平的圣坛上,两年后,沉浸在悲痛中的孩子发出了令人同情的呼吁.读了《一个中国孩子的呼声》,你

写给渴望和平的孩子的信

渴望和平的孩子们:  你们好!  随着硝烟逐渐消散,枪炮声停止了轰鸣,聚焦了全世界人们目光的伊拉克战争终于结束了.  厮杀中得胜的人们在喜悦中也看到了自己身上的伤口,而失败的人们已永远失去了他们过去的

你在生活中、学习中有对手吗?读了这篇课文,你想到了什么?

有啊,这是平常事,放开心,就没压力了我就得就是这样的

学习了课文,你对课题《在大海中永生》有了怎样的理解?

在大海中永生的不是具体的生命,而是伟人不朽的功绩.人们虽然知道这位伟人与世长辞,但仍然希望他在大海中获得永生,鲜明的对小平同志美好的祝愿,同时也表达了对这位伟人怀念之情.

致渴望和平的孩子的一封信

我们需要和平,我们热爱和平,我们总是这么说.可是,这个世界真的和平了吗?“世界和平日”即将来临,而世界并不和平.君不见,在“和平与发展”已经成为世界主题的今日,美伊战争依旧持续,伊拉克的上空依然硝烟弥

把铁路修到拉萨去,确实不是一件简单的事.课文中哪些地方体现了这一点?学习了课文,你想对筑路大军说啥

从“恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻.风火山一带经常狂风大作.刚刚搭好的150平方米的保温大棚,一夜之间被大风撕扯得七零八落.新建的发电机房,屋顶的铁皮瓦竟不翼而飞.刚才还是晴空万里,转眼之间乌云

读了《一个中国孩子的呼声》你想对着渴望和平的孩子说些什么呢?

每个人都渴望和平,并不是个别,而是全世界都渴望和平,因此,我们应该制止战争,让世界变得和平、美好!

求《辛德勒名单》中体现对战争的厌恶,渴望和平的剧本片段!要英文的,

可以直接到这里下载:http://ishare.iask.sina.com.cn/search.php?key=%D0%C1%B5%C2%C0%D5%C3%FB%B5%A5+%D3%A2%CE%C4%

读完成课文,你想对这个渴望和平的孩子说些什么?

孩子和平来之不易正因为我们处在和平的年代所以我们更要怀念为我们得到和平而付出努力甚至生命的先辈

通过学习童年的发现这篇课文,你想对自己说些什么?

我们要善于发现,要保持一颗童心再问:能不能字多一点再答:多少字?等会哈,拼字有点慢再问:30字以内吧,可以快一点吗再答:我们要学会独立思考,世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险,但

学习了课文,你想对唐东杰布说些什么呢?请把你想说的话写下来

我想对他说:“您真伟大,您一生共建筑了58座铁索桥,您是我们心目中创造、智慧、力量的化身.您不在乎别人的嘲笑,不在乎有多么艰苦,毅然决定修桥,不仅为他人想得多为自己想得少,还为大家献出了那么多!我非常

学习了船长这篇课文 你想对哈尔威船长说些什么

哈尔威船长当面对死亡时,你镇定自若,临危不乱,忠于职守,把60人都救了出去,而却把自己留在了船上,你认为船在人在,船亡人亡.你是一个关爱弱小的人,你尊重妇女,爱护孩子.你是个伟大的人.

学习了《我的伯父鲁迅先生》如果你是车夫你想对鲁迅说什么

鲁迅先生您太伟大了我为祖国有你这样的人才感到骄傲

学习了《只有一个地球》这篇课文之后,你想对地球,对人类或自己说些什么?(200字左右)

读了《只有一个地球》之后,我掩卷沉思:人类只有一个地球。而今的地球,由于人类的肆意破坏,她美丽的外表早已千疮百孔。她那丰富的资源也日近枯竭了。一个美丽的地球,在无知的人类手里,已日趋接近灭亡了。我们的