孟德尔通过杂交实验发现了两大定律,在下列各项中除哪项外

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 16:04:30
生物小组同学按照孟德尔杂交实验的程序,做了如下实验:

1、猩红、棒状眼(显性的性状会比隐性的性状更容易表现)2、常、X(由雌雄的F1中无圆眼,且是隐性性状可知是在X染色体上,猩红:亮眼=3:1符合孟德尔分离定律)3、aaXbY4、1\72(由F1可知亲代

生物兴趣小组的同学按照孟德尔的杂交实验的程序,做了两组实验如下

先说后面一个.DD*dd=4Dd,自交即Dd*Dd=DD+2Dd+dd,除去dd,则剩余2Dd和DD,两者分别自交是2Dd*2Dd=2DD+4Dd+2dd,DD*DD=4DD,合计一下,高:矮为10:

有关孟德尔的豌豆杂交实验

它们是生物在遗传时一定遵循的两个定律.分离定律是指形成配子时成对的基因分离,从细胞分裂上来讲就是减一时同源染色体分离自由组合定律是分离的基因自由组合,从细胞分裂上来讲就是减一时非同源染色体自由组合

孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是(  )

孟德尔用纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒的豌豆作亲本进行杂交,结出的种子(F1)全部为黄色圆粒的.让F1自交,产生的F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的种子,其数量比接近于9:3:3:1,针

孟德尔杂交实验

解题思路:亲本的基因型为YyRr×yyRr解题过程:

孟德尔通过杂交实验发现了一些有规律的遗传现象,通过对这些现象的研究,他揭示出了遗传的两个基本定律.在下列各项中,哪些是出

BCD~孟德尔通过杂交试验发现了基因的分离定律和自由组合定律~是所有真核生物基因的遗传规律,规律揭示的是生物性状遗传的理论值.因此,在遗传过程中,雌雄配子应随机结合,等位基因应随机传给后代,各种基因型

孟德尔豌豆杂交实验的重要性

揭示了生物遗传的规律,提出了分立的遗传因子制约着性状遗传的学说,为科学的遗传学奠定了理论基础.

孟德尔通过纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆的杂交和测交实验,成功地发现了自由组合定律.请回答下面的问题.(1)下列哪一

1b也可以是黄皱绿圆只要后代的比例为131或11就可以证明2b数量不相等雄配子的数量远远大于雌配子3c4课本的小标题顺这写吧5减数第一次分裂时期等位基因随同源染色体的分开而分离非等位基因自由组合

孟德尔豌豆杂交实验(二)习题

1-6:ACBCBC7:1/4,7/16,1/48:1/29.CCEe10.父亲:SsAa,母亲:ssAa,1/811.C12:这道题可能题目出错了1,PpRrXPpRr2,无解3,PpRrXpprr

孟德尔豌豆杂交实验的题目!

选A.这是孟德尔假说的4点主要内容再问:书上有???哦我看到了!!!谢谢!!再答:当然,必修二第一节

题:孟德尔通过杂交实验发现了两大定律,在下列各项中,除哪项外都是出现有规律遗传现象不可缺少的因素?( ) A.F1体细胞

B的含义很好理解,如果某种基因型易致死就会出现特殊的形状比.C其实就是各种雌雄配子可以自由组合.只有能够自由组合,它们出现在F1中的概率才相同.D同C.而A是不可能出现的.真核生物中有很多内含子,根本

必修2孟德尔的杂交实验

可以设黑色为D,红色为d,黑色对红色为显性,那么D对d为显性,想检测母牛是否为纯合体,应选择多头红色公牛交*配,看最后的性状分离的结果,若后代中有黑牛,又有红牛,则母牛不是纯合体,若后代全部为黑牛,则

孟德尔通过豌豆杂交实验,探索遗传规律,他采用了严格的科学方法,下列哪项是正确的

孟德尔科学设计实验程序,“一对相对性状遗传实验和结果”是发现问题,获得数据;“对分离现象的解释”是分析问题,提出假说;“测交实验和结果”是验证假说;“分离定律的本质”是发现规律.答案:D评析:本题考查

孟德尔的豌豆杂交实验不明

1.判断是否纯合一般用侧交,即让这个高茎豌豆与另一矮茎豌豆杂交,如果子代全部为高茎,则是纯合(AAXaa-----Aa)如果子代有高茎有矮茎,则是杂合(AaXaa-----Aa和aa)所以选择C其实自

孟德尔一对相对性状的杂交试验是怎样设计的?孟德尔为结实实验结果做了哪些假设?

孟德尔的一对相对性状的杂交试验:用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆做亲本杂交,得到的子一代全是高茎,又让子一代自交,子二代即出现了高茎性状个体,也出现了矮茎性状个体,并且高茎个体和矮茎个体的数量比接近3:1

谁知道孟德尔豌豆杂交实验的具体步骤

请看孟德尔做过这样一个实验:把一种开紫花的豌豆种和一种开白花的豌豆种结合在一起,第一次结出来的豌豆开紫花,第二次紫白相间,第三次全白.对此孟德尔没有充分的理由作出解释.后来,孟德尔从豌豆杂交实验结果,

如何讲解孟德尔的豌豆杂交实验?

就按教参上面的方法来啊,以设问的方式一步步的引导学生来思考为何孟德尔要做这样的实验,实验的优点在哪里.然后再以实验结果引导出分离定律(或孟德尔对该现象的解释),然后用孟德尔的解释来返过来推导看实验结果