作业帮孔子的仁体现了什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 16:05:20
体现了孔子主张我们在学习过程中,在学习新知识的时候也不忘了去练习
民本思想
谦虚好学有礼
孔子是儒学思想体系的奠基人,而不是周文化的全盘接受者,之所以"从周",与他追求有序化的最高理想有关.我们所理解的周文化很多是孔子及其后学整理的结果,"子不语"正是孔子"从周"前提下进行思想转换的一种方
知道就知道,不知道就不知道,这是聪明的态度.
1、用历史唯物主义观点来看,孔子的这一论断是错误的.因为马克思认为：历史是由劳动人民创造的,尽管在特殊的阶段和背景下,英雄人物能够起到很大的作用.孔子的观点在于过份夸大了个人的作用,没有认识到劳动人民
1.表现了孔子积极的学习态度2.表现了孔子对待知识的诚实3.表现了孔子善于学习别人的长处
己所不欲,勿施于人,出自《论语》.中国古代思想家教育家孔子的名言.如果自己不喜欢或做不到,不要强加于别人.自己不愿承受的事也不要强加在别人己所不欲,勿施于人身上.“己所不欲,勿施于人”是最早由儒家始祖
《论语》中记载,孔子到了鲁国的一个小邑武城,他的学生子游,名叫言偃,当时在武城做官.孔子听到了弹琴唱歌的声音,他微笑着说：“杀鸡何必要用杀牛的刀呢?”意思是说,治理这样一个小地方,用不着施行礼乐教育.
国际"孔子教育奖",主要奖励在教育、文化等方面做出突出贡献的各国政要和专家.这是第一次以中国人的名字在联合国设立的奖项,也是联合国教科文组织最高级别的国际奖项.伴随着人类所共同面临挑战的增多以及“文明
对于学习方面的主张和态度学而时习之,不亦悦乎体现了孔子主张我们在学习过程中,在学习新知识的时候也不忘了去练习,这样才会学得很轻松,很愉快.知之为知之,不知为不知体现了孔子主张我们在学习过程中一定要诚实
本文主要记录了孔子就季氏将伐颛臾这件事发表的三段议论.第一段话说明了他反对季氏攻打颛臾的理由；一是“昔者先王以为东蒙主”,即颛臾在鲁国一向有名正言顺的政治地位；二是“且在邦域之中矣”,即颛臾的地理位置
坐在上级的位置,待人不宽厚;执行礼制,不庄重认真居上是待人,为礼是讲规范.居上能“宽”,为礼能“敬”,是“仁”的本质,体现了仁的思想
不一定对,你不要的别人比一定不要.仁,爱
仁对自己不愿做的事情也别让别人去做难道不对吗
礼仪,本质上就是法制于道德的体现,或道德的法制.界于道德和法制之间.道德普通人很难做得很好；中等以上的人单单用法制要求他,似乎要求也太低了,所以出现了礼仪,来提升一部分人的素养,同时使有德才的不会“每
仁对自己不愿做的事情也别让别人去做难道不对吗
以礼治天下
内政外交,一语囊括.春秋时,人口少,土地辽阔,很需要老百姓,所以孔子说,能够做到近者悦,远者来,就是最大的成功了.在领导人来说,跟随的人,不愿离开；在外面的人都想回来；别处的人都想来投效,这就成功了.
那个,我认为是体现道家的思想,老子曰：“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏.”塞翁失马焉知非福也有福祸相伴相生的意思,它就是为阐述老子“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”的祸福倚伏观服务的.本人不才,仅供参考.