如果讲一篇英语(高中)课文,就讲其中的一段,最好的步骤是什么?

课堂的45分钟时间往往是最重要的.老师课堂上所讲的课文,你也必须注意听,尽管有些内容很晦涩,但是,老师在讲课时,对某些语段的分析,能加深你对文章的理解..这里你又问,高考又不考课本文章,为什么要理解呢

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ABoyandHisTreeAlongtimeago,therewasahugeappletree.Alittleboylovedtocomeandplayarounditeveryday.Hecli

第一先让同学们通读这一段,再请同学概括本段的内容,然后老师总结第二让同学们找出本段重点短语单词.老师加以讲解第三老师要将本段较难的句子加以分析,例如句子结构,意思.这样促进同学理解大致就这么几步,最重

是人教高一英语（上）MJ的文章.约在140页左右的样子有MJ.文章基本是原生态的记录,没有扭曲他的事迹

新生的自我介绍--给新同学留个好印象!Helloeverybody.MynameisStone.IcomefromGuangdongprovinceinChina.Iamveryhappytocome

《幽径悲剧》　　其作者为季羡林,山东临清人,字希逋,又字齐奘.国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家.历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社

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你好：虽然我高考已经好多年了,但英语一直没有丢,我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的.至于你说高中英语教学的目的是什么,那不在你考虑的范围之

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《范进中举》吧.

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1《生命生命》读后感生命,它十分平常而又宝贵.以前,我认为生命只不过就是一个小精灵,它仅是可以让一个肉体在这个世界上度过一个短暂的长度,仅此而已.可是,当我读了《生命生命》这篇课文后,我对生命的看法来

先朗读逐句讲解重点疑难语句语法等

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