如果我是采访的小记者,我会这样夸一夸杨利伟,会这样跨航天科技工作者-搜答案-智慧作业帮

1,请问您对这次运动会有什么感想?2,请问您觉得我们对这次运动会应该抱有怎样的态度?3,请问您对这次运动会想说些什么?4,请问您这次运动会的举办是遵照传统还是别有用意?5,请问您认为开运动会好吗?6,

演讲稿行么?我在网上看到了一篇现成的再问：只要夸一下杨利伟和航天科技工作者就行再答：我刚学的一篇课文的一部分，看行不行：1992年9月21日，党中央决定实施载[zài]人航天工程。这是中国航天史上规模

第一次当记者肯定很紧张,不知道该说什么,首先我认为你应该做好采访之前的准备工作,根据不同的采访对象制定不同的采访计划,如果想要从被采访者那里获得更多有用的信息,不要只是一直问问题,这要会让对方感觉自己

1:您为什么要当武警官兵?2：身为武警官兵须具备哪些条件?3：如果不当武警,您想当什么?……（您老可一定要采纳呀!）

杨利伟的事迹肯定会载入史册的,谁也撼动不了他航天第一人的地位,在历史上看,上天的宇航员也很多了,但是能被人记住名字的太少了,而杨利伟就是少数能被记住名字的人,因为,他圆了中华名族几千年来的飞天梦!几千

哈哈!原来我高中陪别人真问过,我在北京,问的是北京今年的变化,周围环境怎么样、以及老人的生活,反正就是和以前有什么不同,对生活是否满意

请问驱使您前进的动力是什么?

首先,你要把采访校长的内容准备好,确切地说是关于这次谈话的主题,然后根据主题罗列出你所要提的问题,去的时候一定要带上笔和本子,随时记录；当然也不要校长说一句,你记一句,要注意谈话的重点内容,在采访时要

很简单啊比如管理班级过程中遇到过哪些问题中间开心的不开心的事收获了什么最大的成就是什么管理经验分享你问问宿舍里的其他人

运动会通讯稿“友谊第一,比赛第二.”这是每一场比赛必不可少的黄金号令.运动员们在激烈的赛场上拼搏之后,就算是倒数第一,回到同学们身边的时候希望听到的是“你真棒!虽然这次发挥不好,下次还有机会.”在你最

呃、、、信息还能再详细些吗?再问：以购买上的男孩，回答着问题。再答：什么意思？没看大懂呢、、、再问：你妈，不会就不会浪费我时间

首先,你要把采访校长的内容准备好,确切地说是关于这次谈话的主题,然后根据主题罗列出你所要提的问题,去的时候一定要带上笔和本子,随时记录;当然也不要校长说一句,你记一句,要注意谈话的重点内容,在采访时要

来自校园的心声——口语交际“当小记者”教学设计“当小记者”是九年义务教育小学语文第十一册教科书第五组“积累·运用”中的一次“口语交际”练习.这次“口语交际”安排在《童年的发现》这篇课文之后,不仅使课文

穿着得体找好要问的问题查找好资料

你就这样夸他就行了：啊,伟哥你是我们中国人民的骄傲!你让我们男同胞们一夜都扬眉吐气,都抬起了头!为中国做出了卓越的贡献!我们男同胞因你而傲!女同胞们都已你做出的贡献而兴奋高兴!在此为我们中国人民有了《

校运会胜利闭幕,学生们取得了很好的成绩,打破了n项纪录,这与您重视学生体育锻炼分不开.请问校长,您在加强学生体育锻炼方面有哪些好的举措和建议?

Hello,IamalittlejournalistfromChina,mayIhavethechancetointerviewyou?

你们现在最希望什么

问：谁让你来的.答：组委会组织.

你以上的十年后的中国是怎样的?你对新中国,有什么美好的祝愿?