如果a² b²=1 2c²,那么直线ax by c=0与圆x² y²=1

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/01 09:24:17
如果(a+b)/b=(c+d)/d,那么a/b=c/d,为什么?

(a+b)/b=(c+d)/d(a+b)d=(c+d)bad+bd=cb+bdad=cba/b=c/d

如果a:b=m:n,b:c=n:k,那么,a:b:c=(

a:b:c=m:n:k你可以这样想:a:b=m:n则a=m*p,b=n*p(p为某数)b:c=n:k,则b=n*q,c=k*q(q为某数)b=b则p=q所以a:b:c=m:n:k

如果a:b=c:d,那么b:a=d:c对还是错?

错a:b=c:d有可能a=0,c=0这样b:a和d:c都没有意义

如果a:b=2:3,b:c=4:5,那么a:b:c=

寒樱暖暖为你a:b=2:3=8:12b:c=4:5=12:15所以,a:b:c=8:12:15(或在客户端右上角评价点【满意】)是我前进的动力!你的采纳也会给你带去财富值的.如有不明白,直到完成弄懂此

如果a:b=2:3.b:c=4:5,那么a:b:c=?

a:b=8:12b:c=12:15所以a:b:c=8:12:15

如果a:b=5:8 b:c=10:9 那么a:b:c=

a:b=50:80,b:c=80:72,a:b:c=50:80:72=25:40:36

如果a,b,c,d成比例,那么一定是a:b=c:

如果依次成比例,则是a:b=c:d比如16:8:4:2依次成比例,前一位是后面一位数字的2倍则16:8=4:2但是如果对于这4个数字16、8、4、2,有可能a=16,b=2,c=8,d=4此时a:b=

如果a/c=b/c,那么a=b.是否正确,并说明理由.

a/c=b/c,两边同时乘以c,得到a=

如果a:b=12:8,且b是a和c的比例中项,那么b:c等于

如果a:b=12:8且b是a和c的比例中项,则a:b=b:c那么b:c等于=12:8再问:为什么不用B²=AC这个公式呀再答:可以用但是你需要求b:c所以用a:b=b:c

如果a>b,b>c,那么a>c吗?

a>c理由:因为a>b,b>c所以a>b>c所以a>c

如果A+B等于B+C,那么A=C.

如果:A+B=B+C把B移到右边就是:A=B-B+C=C所以:A=C

如果a/B=C/D 那么A/A+B=C/C+D吗?

这个结论是成立的,不过我不知道叫什么A/B=C/D,用十字交叉法可化解成BC=AD,在左右两边各加上AC,就得到AC+BC=AC+AD,就可化解成A/(A+B)=C/(C+D).

如果a、b、c是勾股数,那么(ab)/(a+b+c)=(a+b-c)/2

a²+b²-c²=0a²+2ab+b²-c²=2ab(a+b)²-c²=2ab(a+b+c)(a+b-c)=2ab两边除

已知:(A+B)×C+=48,如果A×C-36,那么B×C=( ).

知:(A+B)×C+=48,AC+BC=48,如果A×C=36,那么B×C=(12).

如果M=a-(-b+c),N=b+(a-c),那么mn的关系是

刚看到求助信息m=a+b-cn=a+b-c所以m=n

如果A B=C,那么A=C-B的含义是什么

如果A+B=C,那么A=C-B即等式两边同时减去B等式仍然成立

推理题:如果A=B,B=C那么A=C吗?

看对于什么来说,按照几何逻辑上是成立的.在生活上等等可能就不成立

如果A+A+A+B+B+C+C+C+C=97,A+B+B+C+C=13那么A+C等于多少?

A+A+A+B+B+C+C+C+C=97,A+B+B+C+C=133A+2B+4C=97A+2B+2C=132A+2C=84所以A+C=42