如图所示,将一只小球竖直向上抛出,小球先后经过A.B两个位置
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 00:14:39
c,小球只受一个重力,向上是由于惯性的作用
分几种情况讨论:在球A上升的过程中,球B追上球A那么,球A上升到15米,所用时间1秒钟,球B上升到15米,所用时间大概是0.697秒(具体是(5-√13)/2秒)所以,时间差0.303秒球A下落过程中
弹簧恢复原长的时候此时小球只受重力作用
解题思路:对小球受力分析,运用牛顿第二定律求出小球的加速度.根据匀变速直线运动公式求出撤去拉力前的位移和末速度,再根据牛顿第二定律求出撤去拉力后的加速度,根据运动学公式求出上滑的位移,从而得出小球上滑
将力F撤去小球将向上弹起的过程中,弹簧的弹力先大于重力,后小于重力,小球所受的合力先向上后向下,所以小球先做加速运动,后做减速运动,所以小球的动能先增大后减小;当弹簧的弹力与重力大小相等时,速度最大,
不考虑空气阻力,做加速度为g的自由落体运动,速度方向先向上,随后向下.
重力是地球上所有物体都会受到的一个力,其方向总是竖直向下的.竖直向上抛出一个小球,小球之所以向上运动(不计空气阻力)是由于小球具有惯性,小球最终还要落到地面是由于受到竖直向下的重力的作用,所以选项A、
有的力可以隔空作用但很遗憾你的手的推力不具有这个神奇的性质···假如具有的话那你还用抓住球才能把它抛出去?直接遥遥的做个动作那球不就滚动了?
重力G=mg,方向向下,小球在该方向的总位移为-h2,重力做功-mgh2阻力始终与球运动方向相反,小球在该方向总位移为-2h1-h2,阻力做功-2h1F-h2F所以合外力总功-mgh2-2h1F-h2
答案是B么因为W1是负值它的机械能的增加是由重力势能的增加在加上动能的增加!再问:是BD为什么C不对再答:是-W1+1/2MV平方才对啊!理解么!
A、B据题小球在竖直平面内做匀速圆周运动,受到重力、电场力和细绳的拉力,电场力与重力平衡,则知小球带正电.故A错误,B正确.C、小球在从a点运动到b点的过程中,电场力做负功,小球的电势能增大.故C错误
C因无阻力假设初速度足够大因整体能量量守恒所以完全可以作圆周运动无论是否带电带何种电合力向上还是向下都可能即ABD不对选C如有疑问请留言再问:能再详细点不?再答:重力肯定向下没疑问了吧电场竖直向上就说
解题思路:本题考查整体隔离结合分析问题的方法的运用。然后是灵活选择物理规律解决运动学问题解题过程:
a到b,由动能定理得:−mgh=12mv2−12mv20 解得b点速度为:v=v20−2gh由洛伦兹力公式F=qvB &
当然还是落在人正下方啊,因为是匀速直线运动嘛!物体有保持原来运动的趋势,就是惯性!补充一点,如果突然加速,则小球落在后方,突然减速,则小球落在前方!
上下两段高度一样,上升过程倒着看,h=a1t1^2/2,下将h=a2t2^2/2上升时mg+f=ma1,下降时mg-f=ma2,所以a1>a2所以t1
(1)根据匀变速直线运动的速度时间公式求出小球上升的加速度,再根据牛顿第二定律求出小球上升过程中受到空气的平均阻力.(2)利用牛顿第二定律求出下落加速度,利用运动学公式求的速度和位移
1以2米每秒的速度匀速运动2静止
因为惯性,小球要继续保持向上运动这个运动状态再问:小球此时会受几个力的作用呢?再答:离开手就只有重力和空气阻力啦再问:小球在上升过程中速度越来越小。这是为什么?再答:因为重力和空气阻力都是向下的,因此
解题思路:根据各物体位移图像的特点分析物体的相遇情况。解题过程:小球在空中的运动时间为:t=2v0/g=4s定性地画出h-t图象,根据各球图象的交点,可以看出:第一个小球在空中能与3个小球相遇。h-t