如图所示,各图中,物体总重力为G,请分析砖与墙及砖与砖的各接触面间
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 17:51:46
从上图可看出,无论假设B系在横杆上的点做支点还是以定滑轮系在横杆上的点做支点都可计算,设B系在横杆上的点为支点,B对横杆的拉力为F1,定滑轮对横杆的拉力为F,动滑轮对物体B的拉力为F2,则系统平衡时有
A物体在水中受到的压强用公式P=ρgh计算,其中h是下表面到水面的垂直距离,而不是物体到水底的距离.此选项不符合题意;B物体漂浮在水中时,所受浮力F漂等于物重G,即ρ水g(1-25)V=ρgV解得ρ=
弹簧秤的示数是20N,说明滑轮受到向上的拉力为20N,滑轮向下受到三个力:滑轮的重力,和两段绳向下拉滑轮的力,左右两段绳的拉力是相等的,设每段拉力为F,则有2F+2N=20N,从而得出F=9N,所以B
将人、吊篮、动滑轮看作一个整体,由于他们处于静止状态,受力平衡.则人的拉力F=15(400N+50N+600N)=210N.故选C.
图.再问:那啥。。。。没有图图是一个小孩一脸淡定的提着一根绳子,绳子连着两个滑轮,组成一个滑轮组,然后这个滑轮组是竖着的,在滑轮组底下有一个方块再答:一个定滑轮和一个动滑轮吗?没图不好弄再问:再答:(
(1)拉力F1做的功W1=F1h=40N×0.5m=20J;答:拉力F1在这一过程中对物体所做的功为20J;(2)拉力F2做的功W2=F2S=20N×1m=20J;答:拉力F2在这一过程中对物体所做的
个人认为,D的说法应该是:F1与物体A所受到的浮力的合力等于G.但注意:F2为物体A的下表面受到水竖直向上的压力,而不是物体A所受到的浮力.物体A所受到的浮力应该是:上、下表面所受的压力差.所以F2和
在A点时:GA×OA=FB×OB,且FB=GB-F,F是地面对B的支持力,大小为:F=Ps=3000Pa×0.02m²=60N所以:GA×OA=(180-60)×OB即:GA×OA=120×
设从左往右的图分别是图1、图2和图3,每个图中给砖从左往右编号为1、2、3……图1中,只有一块砖,砖与墙之间有摩擦力,左墙给砖的摩擦力为0.5G,方向向上,右墙给砖0.5G的摩擦力,方向向上;图2中,
一块砖,砖两头受到向上的摩擦力作用,两个摩擦力这和等于砖的重力;二力平衡;两块砖,砖于砖之间没有摩擦力,每块砖分别受到与自身重力相等的摩擦力作用;各自遵守二力平衡;4块砖,从左到右记为1234;23之
动滑轮省力一半,则f=(220)/2=110N物体上升5m,则绳头上升H=10米
受力分析.一般有两个物体相互接触的静力学题目,都需要用到整体隔离法.对这个题目.先用整体法.把AB看成一个整体,则这个整体受到向下的重力G=Ga+Gb,向左的力F,墙给的向右的支持力N=F,以及墙给的
物体a与地面的摩擦力为15牛
物体静止在斜面上,受到垂直于斜面的支持力,竖直向下的重力,由于重力有一个沿斜面向下的分力,所以摩擦力沿斜面向上,大小为f=Gsin37=30N支持力大小为F=Gcos37=40N.倾角减小时,sinθ
答案:60N.因动滑轮重力不计,所以A的拉力是B的重力的两倍,即F(A)=2G(B),而此时A刚好在桌面上做匀速直线运动,说明A的摩擦力与拉力相等,即f(A)=F(A)=2G(B)=60N.whyyb
无论物体在哪,重力的计算公式都是G=mg所以物体所受的重力为G=mg=5kg×9.8N/kg=49N
用一个动滑轮就是两股绳子拉,可以省一半的力但是将物体拉上x米拉力那端就要2x米已知:F=30N,s=3m*2=6m求:WW=Fs=30N*6m=180J
200*4-30=770
如图,重力G可分解为平行和垂直斜面的两个分力G1、G2则G1=G•sinθ,G2=G•cosθf=|G1|=G•sinθF支=|G2|=G•cosθ
因为人站在吊篮里和吊篮是一体的,所以绳子股数为5不是4.