1 100怎样排列组合计算-搜答案-智慧作业帮

只要有设计到顺序问题的,就要使用排列.例如：1.三个同学分三本不同的书有几种方法?显然要用排列.共有A3,3=6种2.把六本不同的书放在同一层书架上,有几种方法?可以这样理解,把六本书全排列后,在搬到

/>C(4,2)=4*3/(1*2)=12/2=6分子是从4倒序的2个连续整数相乘分母是从1升序的2个连续整数相乘.再问：那这个又如何计算呢？再答：C(8,3)=8*7*6/(1*2*3)=56

排列与组合的概念与计算公式1．排列及计算公式从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列；从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有排列

最大差距还是在于熟练度.他们在计算方面所花的时间比你长,熟能生巧自然可以在脑海心算出来,其次是他们有更加简便的计算方法,这可以让他们相比其他人减少更多的时间在计算上面.最后,不要太过依赖公式,依赖他是

（5*4）/（2*1）=10

是一种不过你要注意同色球也是不同的哦那么如果你先拿第一个白球再拿红的和你先拿红的再拿第二个白球这就不是一种了

关于带a的分别是1nn!再答：关于带c的分别是1n1再问：谢谢你了再答：不客气

C(M,N)=M!/((M-N)!N!)

上下相乘消去n*(n-1)*...(n-9)/10!-10*n*(n-1)*...(n-8)/10!=10*n*(n-1)*...(n-8)/10!-10*9*n*(n-1)*...(n-7)/10!

1,这是一个组合问题一共有C(49,7)种抓法,其中没有抓到某一特定求的抓法为C(48,7)所以抓到该球的概率为1-C(48,7)/C(48,7)=1/7其中我们一般的理解也是可以直观想出来的,但是没

图中的元素有10个,即2,3,4,5,6,7,8,9,10,11能取其中6个使和=39的有3种情况39=4+5+6+7+8+9（技巧就是先取中间的六个数看看合是多少,然后可利用两边的数加减,但本题恰好

排列数,从n个中取m个排一下,有n(n-1)(n-2)...(n-m+1)种,即n!/(n-m)!组合数,从n个中取m个,相当于不排,就是n!/[(n-m)!m!]

排列（Pnm(n为下标,m为上标)）数n的阶乘：n!=n(n-1)(n-2)...2×1Pnm=n×（n-1）.（n-m+1）；Pnm=n!/（n-m）!（注：!是阶乘符号）；Pnn（两个n分别为上标

三个数字的排列组合3!=3*2*1=610个数字的排列组合10!=10*9*8*7*6*5*4*3*2*1再问：10个数字的排列组合10??????10*9*8*7*6*5*4*3*2*1已經上千了再

组合问题80

中国传统纪年农历的干支中一个循环的第一年称“甲子年”,以下各个公元年份,年份除以60余4,或年或年份数除以10余4,除以12的余数是4,自当年立春起至次年立胡止的岁次内均为甲子年甲子、乙丑、丁卯/戊辰

第一个：很显然,2/3第二个：如果有两个是次品的情况不算,4/9如果有两个是次品的情况算,5/9

排列公式是用A来表示的,老版教材是用P的Anm（m是上标）=n的阶乘/(n-m)的阶乘组合的公式是用C来表示的http://baike.baidu.com/view/738955.htm排列：从n个不

再问：为什么要除以(n-m)!？再答：不好意思，昨天没有回复。

先默认(x,y)x是上脚标,y是下脚标.A(m,n)=n!/m!∴A(3,6)=6*5*4*3*2*1/3*2*1=6*5*4=120C(m,n)=n!/m!(n-m)!=A(m,n)/(n-m)!∴