6..把下面排列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话.(在括号中标序号)3分

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 05:28:15
把下面错乱的句子重新排列

解题思路:看下面吧!祝你学习愉快!解题过程:(4)松脂不断下滴,最后积成一个松脂球。(7)若干年后,松脂球成了化石。(1)炎热的夏天,强烈的太阳光照射着森林。(5)松脂球被埋在泥沙下面。(6)地壳变动

将下面排列错乱的句子顺序重新排列,把序号写在句前括号内.

2、5、6、1、4、3“浩瀚的巢湖”跟着引出“银鱼”,4、5、6句按时间顺序排

把下列排列错乱的句子重新排列.

(2)精读就是字斟句酌,弄清内容的意义,不能含糊.(3)略读只要抓住抓住评论的关键词语,弄清楚主要观点就可以了.(4)重要的,与自己生活切近,可以精读.(5)不重要的,离自己生活较远的,可以略读.(1

把下面错乱的句子重新排列,只填序号,

文章在下面,我相信你可以根据下面内容填好.1942年2月,我们护送刘少奇同志到山东去.开始的几天,每天露宿,我们都给少奇同志安排住处,可是少奇同志总是等战士们都有住处,才走进自己的屋子.后来一到宿营地

把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,将序号写在括号里

(2)我从同学家里移来几株指甲花栽在花园里,天天浇水,盼望它早点开花.(5)我急忙跑过去一看,啊,指甲花开了.(6)它亭亭玉立,枝叶蓬勃,给花园增添了无限生机.(1)我家屋前有一个小小的花园.(4)一

把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号.

(3)老师有像桥一样辛劳,多少个深夜,他们还在灯光下备课,批改作业(2)老师像桥一样朴实,他们普通而平凡,忠实地担负着培育下一代纷扰重任(5)今后如果我成功了,那是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥

把下面排列错乱的句子连成一段通顺的话,在括号里写上序号

(1)大年初一,我们一家向奶奶拜年.(4)我说了声“谢谢”,就把压岁钱交给妈妈,留着给我交学费,买课外书.(2)一见奶奶,我忙奔到她身边,祝她健康长寿.(5)奶奶说“这孩子到底长大了一岁,懂事多了.”

把下面排列错乱的句子整理通顺.

()在智利首都圣地亚哥,有一家”动物饭店“,天天顾客盈门.()客人一到,两只金丝猴立刻拉开大门迎接.()一对鹦鹉用英、法、西班牙语轮流问好:“欢迎光临本店,”()接着长耳犬请顾客入座,并把菜单送到顾客

把下面错乱排列的句子用序号整理成一段通顺的话

(4)装点节日城市盛装的花丛中,人们更不会想到它······(1)在姹紫嫣红的百花园中,它,确实太平凡,太普通了.(3)既没有牡丹的艳容,也缺少米兰、金桂的芳香.(5)可是,当你野游踏青来到郊外的时候

把下面的排列错乱的词整理成通顺的句子

土屋里的乌鸦和喜鹊在啄吃新翻松的地老虎.李时珍是一位我国古代的伟大的医学家和医药学家.

把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话.

人们看到珊瑚的色彩这样美丽、形状这样奇怪,以为它们是长在海底的植物.其实她们不是植物,是珊瑚虫分泌出来的石灰质.珊瑚虫是浅海里的一种小动物,它们生活在海底洁净的岩石上,只有几毫米大.它们长着花瓣一样的

把下面排列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话,在( )里写序号.

(4)1835年,他正式从事童话创作.此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书,直到逝世前两年为止.(6)由于这些童话,居然使他的祖国丹麦的名字,使丹麦文学和他自己,在欧洲文学史上乃至世界文

把下面排列错乱的几句话,按一定的顺序重新排列.

下课了,小丽在操场上玩.她看见地上有一团白色的东西.走过去一看,原来是一团白纸.她想:这是谁丢的,真不讲卫生.想着他就若无其事的走了.忽然,她看见有几个小同学在打扫操场,学习雷锋争做好事.他连忙回头,

把下面排列错乱的句子按先后顺序重新排列

下课了,张良在操场上玩.他看见地上有一团白白的东西.走近一看,原来是一团废纸他想,这是谁丢的,真不讲卫生.想着,他就若无其事地走开了.忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事.他连忙回头,不好意思

把下列排列错乱的句子按顺序重新排列.

( 2 )( 4 )( 6 )( 1 )( 3 )( 5 )正确的排列如下:张成才爷爷制作了一只奇妙的“百音盒”,它能给动植物治病.一天,生物研究所打电话给张成才爷爷,请他去一下.原来,这里的奶牛不出

把下面排列错乱的句子按一定的顺序重新排列.(在括号里填序号)

(1)房子的右边是一个小果园.(3)还落着各种各样的小鸟,小鸟唧唧喳喳地叫个不停.(5)小院子的前边是一个美丽的小花园.(7)花园里还有一个小鱼池,金鱼在水里自由自在地游玩.(6)园子里盛开着各种鲜花