如图1图2,天平上放着圆形.正方形.三角形

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 11:38:13
如图(1)(2)为两架已达平衡的天平,如果要使图(3)中的天平保持平衡,则在天平右侧应放几个圆?

设三角形的为x,长方形为y,圆形为z,由题意的:(1)2x=2y+z;(2)5x=6y.由(2)可得:x=65y,把它代入第一个算式就成了:125y=2y+z,12y=10y+5z,y=52z;把这个

22、如图,为了测量一圆形工件的直径,一同学想利用一宽为1cm的矩形纸条放在这个圆形工件上.

作直径MN⊥EF,M在劣弧BC上,(N在优弧EF上,)MN在EF上的垂足是Q,MN交BC于P,那么也有MN⊥BC,且BP=PC,BP²=MP*PN;EQ=QF,EQ²=MQ*QN.

如图,三个天平的托盘中形状相同的物体质量相等.图(1)、图(2)所示的两个天平处于平衡状态,要使第三个天平也保持平衡,则

第一图两边拿掉一个⊙:3△=4⊙+2♢,两边乘2,6△=8⊙+4♢-----⑴第二图两边拿掉2个♢:2△=3⊙+♢,两边乘以3,6△=9⊙+3ϖ

1.(★★★★)如图16-1(a),圆形线圈P静止在水平桌面上,其正上方悬挂一相同的线圈Q、P和Q共轴.Q中通有变化电流

q电流增大,则由电流引起的磁场增强,使得p的磁通增大,p中产生感应电流,感应电流在p周围形成磁场,用于抵消q的磁场增量对p中磁通的影响,维持p中磁通的稳定,两个磁场同极相对,产生排斥q电流减小,则由电

如图 在平面直角坐标系中 圆形的半径为1 则直径y=x-根号2与圆形O的位置关系是什么

答案B相切于第二象限再问:为什么再答:y=x-√2当y=0,x=√2当x=0,y=-√2△xOy是等边直角三角形过O做垂线y=x-√2于A点,连接OA可求得OA=1=r

如图,在半径为R的圆形钢板上挖去

S=3.14*R^2-4*3.14*r^2=3.14(R+2r)(R-2r)=3.14(7.2+2*1.4)(7.2-2*1.4)=138.16

如图 (图是这样的,就是一个天平左边放2个球等于5个木棒,另一个天平是2个正方形等于3个木棒.两个天平都保持平衡,)那么

设木棒质量为X5个木棒质量为5X,因此每个球质量为5X/23个木棒质量为3X,因此每个正方形质量为3X/2右边放3个球,质量为15X/2所以左边要放5个正方形

音频线怎么分正负极?如图

一般标准的插头中心是金属正(波动信号)带绝缘的是正

如图 从一个直径是2的圆形铁皮剪下一个圆形角90°的扇形

1、连接BC,∵∠A=90°,∴BC就是直径,∴O点是BC中点,∴△ABC是等腰直角△,∵BC=2,∴由勾股定理得:扇形半径AB=√2,∠BAC=90°,∴扇形面积S=¼×π﹙√2﹚

如图,在天平左盘放一杯水,右盘放砝码,使天平平衡.(1)将一质量为27g的铝块放入左盘水中,天平还能平衡吗?(2)将铝块

1不能平衡,2不能平衡再问:我需要过程……再答:这还要过程再问:嗯再答:你把铝块放到水里去,它们的总质量肯定会比原来要大,天秤自然就不平衡咯

小明同学在用天平测物体质量的实验中,首先取来托盘天平放在水平桌面上,发现如图1所示情况.

(1)他应采取的措施是平衡螺母向右移(2)天平调节平衡后,小明按图2所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误.”小华所说的两个错误是:①用手拿砝码②物体和砝码放反了托盘

积木三角形,正方形,圆形各具有一定的质量,取这些积木若赶块放在积木两边,可以使天平平衡(如图).下接▼▼

左图:2圆=3方块,所以1圆=1.5方块;右图:1方块+2三角形=1圆=1.5方块,2三角形=0.5方块,4三角形=1方块.因此1圆=1.5方块=6三角形;圆:方块:三角形=6:4:1

如图;3.3-1,在一个长方形休闲广场的四角都设计一块半径相同的四分之一圆形的花坛,圆形的半径为r米,广

1.广场空地的面积:a*b-π*r^22.广场空地的面积ab-πr^2=500*200-400π=400(250-π)平方米

如图圆形证明题求解 

连接AHAD⊥BC,BH⊥AC∴△AFE与△CAD为直角三角形∴∠FAE+∠AFE=90,∠DAC+∠C=90,∠FAE与∠DAC为同角,相等∴∠AFE=∠C又∠AHF与∠C同为弧AB相对圆周角,∴∠

如图,圆形证明题 

延长AO,交圆于点N,连BN因为AD⊥BC所以∠ADC=90即∠CAD+∠C=90,因为AN是直径所以∠ABN=90即∠BAN+∠N=90因为∠N=∠C(同弧所对的圆周角相等)所以∠BAN=∠CAD因

如图天平左盘中放一装水的烧杯,右盘放砝码,使天平平衡.

A.因为水会对手指产生浮力.而力是相互的,水会受到浮力的反作用力.而这个力又会传递到天平上.所以左盘受力增大,左盘下降.

如图,三角,圆形,方块,代表哪个数字?

这个题很简单啊,三角形是1,正方形是2,圆形是9

如图,三个天平的托盘中形状相同的物体质量相等.图(1)、图(2)所示的两个天平处于平衡状态,要使第三个天平也保持平衡,则

设球的质量是x,小正方形的质量是y,小正三角形的质量是z.根据题意得到:5x+2y=x+3z3x+3y=2y+2z:解得:y=xz=2x;第三图中左边是:x+2y+z=x+2x+2x=5x,因而需在它

某公园计划砌一个圆形如图(1)的喷水池,后来有人建议改成如图(2)的形状

两种形状的喷水池的周长实际是相等的!再问:算式嘞再答:设大圆的直径为d则第一个图形中两个小圆的直径都是d/2两个小圆的周长之和=π×d/2+π×d/2=πd第二个图形中的两个小圆,一个直径是d/3,一

如图(a),圆形线圈P静止在水平桌面上,其正上方悬挂一相同的线圈Q,P和Q共轴,Q中通有变化电流,电流随时间变化的规律如

线圈总是阻碍磁通量的变化,所以T1电流增大,磁通量变大,下面线圈阻碍变化,就向下动,所以N>G.T2无电流变化,所以N=G.故选:AD