作业帮如图,角1=65°,CD EB,则角B的度数为
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/16 20:16:01
把角1右下的角命名为角3角1+角3=180度又因为：角1+角2=180度即角3=角2所以AB//CD（同位角相等,两直线平行）.再问：是对的吗？？再答：对啊。很简单的嘛。但角3你不要命错了地方。
在直角△ABD中∵角1=角2,又角1+角2=90°∴角1=角2=90°/2=45°从而角BAC=180°-角2-角c=180°-45°-65°=180°-110°=70°
延长DC交AP于点E因为AB//CD角1等于100’所以角E为80‘因为角2等于120’所以角a加角E等于120‘又因为角E为80’所以角a为40‘
作
等等再答：角bac=70°再答：有过程要不要再问：嗯，要再答：再答：给赞啊！再问：太感谢你了！再答：给赞啊太简单了再问：好的！再答：给赞啊
∵∠A+∠B=180°∴AD∥BC（同旁内角互补）∴∠1=∠C=65°（同位角相等）
角A=180-角1-角2=180-40-65=75度
AD=1.4时过C点作CQ垂直于AB,设BQ为X则AQ=5-x,根据勾股定理AC²-AQ²=CQ²,CB²-BQ²=CQ²,转化一下AC&#
1再问：....再问：过程再问：求过程再答：因为:ac等4，bC等3根据勾股定理ab等于5。这个棱形每—条边都等，4-3=1再问：谢了再答：不用再答：不用
解题思路：此题的关键是要会看图像，折线，有两段，表示两个函数的形式，要研究每一段的函数所表示的意思。（先看横坐标表示的是什么意思，再研究纵坐标表示的是什么意思解题过程：varSWOC={};SWOC.
如图，连接CE交AB于点O．∵Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=4，BC=3，∴AB=AC2+BC2=5（勾股定理）．若平行四边形CDEB为菱形时，CE⊥BD，且OD=OB，CD=CB．∵12A
=120度因为每个角都等于60度再问：再问：��ô�����120��
因为角AOD+角BOD=180度（邻补角的定义）所以设角BOD为2x,则角AOD为3x2x+3x=1805x=180x=362x=2X36=72度
a平行c,同位解相等,所以角1等于它的同位角（没标数字）,又因为角1＋角3＝180度,所以角1的同位角＋角3也＝180度,因为角1的同位角和角3是同旁内角,根据同旁内角相等,两直线平行,可知b平行c.
我在呢!跟我说话!我告诉你哦~~O(∩_∩)O哈哈~
5-3√2再问：求过程＞_＜再答：AB=5你知道怎么写吧？再问：恩再答：是菱形？再问：是的再答：好吧，看错了，你先连接EC再问：然后？再答：我先做，然后拍给你看
∠3=180°-∠1-∠2=180°-65°-55°=60°你的好评是我前进的动力.我在沙漠中喝着可口可乐,唱着卡拉ok,骑着狮子赶着蚂蚁,手中拿着键盘为你答题!
因为∠ACB=90°所以∠A+∠B=90°因为∠AFE=∠B所以∠A+∠AFE=90°所以∠AEF=90°因为CD垂直AB所以∠ADC=90°所以∠AEF=∠ADC所以EF∥CD