如图,有一台数值转换机,输入一对数-搜答案-智慧作业帮

图片麻烦再大一点清楚一点,谢谢,实在是看不清楚再问：嗯好再问：再问：可以吗？再答：输入值为2，则经过第一步后得出数值为2²-1=3，将3代入第二步，则3²+1=10故输出的数为10

Pi=[...],Pj=[...]>>Gi=[...],Gj=[...]>>Dij=[...]>>Rij=(sqrt(Pi.*Gi).*sqrt(Pj.*Gj)./Dij.^2)再问：��ʦ��

3*2+（-2）^2=10,10/2=5再问：^是什么再答：平方

0+4-(-3)-5=22输出4

60再问：求原因

3^2-1=88^+1=65

设输入的数为x，依题意输出数为：（x2-1）2+1-5，当x=3时，输出数为（32-1）2+1-5=60．故答案为：60．

输入a乘上（-3）加1除以2输入-11/3输出20

-7-5-4-3-10

是填中间那个空吗?再问：不是再问：是上面输入的数换成-5输出数是多少再答：-10

0.5（X+2）/5=X解方程得X=0.5

有阿用定义名称就可以办到了,很好用,也比较简单以2003的为例选中A1单元格插入插入名称你在上面输入AAA下面输入=evaluate(Sheet1!$A1)确定后你在B1输入=AAA就可以了了如果你地

没有图呀?

输出的是16再问：还有一道题：将四个有理数3，-4,6,10，利用加减乘除四种运算，写出一种方法的运算式，可以有括号，使其结果为24，每个有理数只能用一次。再答：3*6-4+10再问：那个是负四再答：

是-5么?我算的是-5也~~（-7）×2=-14（-2）²=4-14+4=-10-10÷2=-5望采纳

（1）y=x+35；（2）当x=-6时，y=−6+35=-35；（3）由题意得：x=x+35，解得：x=34．

1/5(x+3)1/5x+3/5=x1/5x-x=-3/5-4/5x=-3/5x=3/4

一看就是学习不用功的.有1+-1+2=2的式子吗?

第一题：2第二题：0第三题：如果是顾客就选2