作业帮如图,数轴上点A,B,C分别表示有理数a,b,c.ac小于0,b c小于0
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 06:24:01
|a-c|-|b-c|+|a+b|=a-c-(b-c)+(a+b)=a-c-b+c+a+b=2a
如图,已知A、B、C三点分别对应数轴上的数a、b、c．（1）化简：|a-b|+|c-b|+|c-a|．（2）若a=（x+y）/4 b=-z²,c=-4mn．且满足x与y
根2-1=C-根2,则C=两倍的根2-1
由数轴上各点的位置可知d-c=3，d-b=4，d-a=8，故c=d-3，b=d-4，a=d-8，代入b-2a=3c+d+21得，d-4-2d+16=3（d-3）+d+21，解得d=0．故数轴上原点对应
（1）由题意,得AB=-10-（-24）=14,BC=10-（-10）=20．故答案为：14,20；（2）答：不变．∵经过t秒后,A、B、C三点所对应的数分别是-24-t,-10+3t,10+7t,∴
d.点B与点C之间或点C的右边
(1)AC=(18+30)-(6-3)*t48-3t=6t=14(2)A(6t-30)B(10+3t)C(18+3t)P(3t-15)M(5+3/2*t)N(9+3/2*t)2PM-PN=2(40-3
（1）p-(-1)=3-pp=1（2）4/9再问：不对吧？
a再问：可是我用尺子量过D到原点的距离和A相等的再答：看上去d应该远一些
OB=10+3TOM=(10+3T)/2=14T=6AC=OC-OA=18+3T-(-30+6T)=48-3T=6T=14当a在c之前时T=18两种情况
若你的丨c-d丨为丨c-b丨的话那么,原式＝（a-b）+（b-c）+（a-c）＝2a-2c（因为绝对值为≥0的数）
A表示-4.5,B表示-3.5,C表示-1,D表示1.5,六年级的知识啊,点A距离原点（0?）4.5cm,点B距离原点3.5cm
由数轴得，c＞0，a＜b＜0，因而a-b＜0，a+c＜0，b-c＜0．∴原式=b-a+a+c+c-b=2c．
由题意：c＜a＜-1＜0＜b＜1所以：a+b＜0a-c＞0c-b＜0所以：原式=-（a+b）-（a-c）-（c-b）=-a-b-a+c-c+b=-2a再问：以后遇见这种题该怎么做啊？我一直不大会再答：
|a+c|+|b-c|+|c-a|+|a+b|=-（a+c）-(b-c)+(c-a)-(a+b)=-a-c-b+c+c-a-a-b=-3a-2b+c