如图,小区前有一块正方形闲地

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 09:05:33
某校教学楼前有一块边长为a米的正方形闲地,学校计划修成如图方案1.所示的草坪,中间是两条b米宽的人行道。 (1)

解题思路:根据题意,由平行四边形的面积和矩形的面积可求解题过程:最终答案:

在某小区有一长方形绿地,先要将其规划成一块正方形绿地,若将宽增加2米,长减少2米,就可将面积扩大为原

设后来正方形绿地的边长为X米则原来长方形绿地的长=X+2米,宽=X-2米(X+2)(X-2)×3=X²3X²-12=X²2X²=12X²=6所以这块绿

一块梯形地,上底长40米,下底长60米,高是40米(如图).李伯伯要在这块地中划出最大的一块正方形地种棉花,其余的种花生

(40+60)×40÷2-40×40,=100×40÷2-1600,=2000-1600,=400(平方米).答:种花生的面积有400平方米.

某校教学楼前有一块边长为a米的正方形闲地,学校计划修成如图方案1.所示的草坪,中间是两条b米宽的人行道.(1)求人行道所

(1)2ab-b的平方(1)不会,把草坪下面两块向上平移,右边两块向左平移得到图1.所以人行道面积为2ab-b的平方

某校教学楼前有一块边长a米的正方形闲地,学校计划修成如图所示的草坪,中间是两条1米宽的人行道.求人行

1×a+1×a-1×1=2a-1再问:对吗再答:严重正确。两条道相加再去掉中间重复的地方。再问:要两种算法????

如图,某学校在教学楼前有一块边长为40m的正方形广场,准备在其中心建一个半径为10m(见下)数学高手求解

(1)正方形广场面积=40*40=1600,铺设地板砖的区域面积=1600*9/16=900圆形花坛的面积=10*10*3=300,小正方形花坛总面积=1600-900-300=400每个小正方形花坛

如图,某小区内有一块长、宽比为2:1的矩形空地,计划在该空地上修筑两

1、等量关系:原矩形面积-小路面积=草坪面积2、设原来矩形的宽为x米,则原来矩形的长为2x米原矩形面积x•2x小路面积x•2+2x•2-2×2则x•2x

如图,一块正方形地被分成五小块,其中分成了四个完全相同的等腰梯形和一个正方形,求中间正方形的面积.

梯形的底角度数为90/2=45度图中最上面的梯形左部分所围成的三角形是等腰直角三角形,所以另一条边也为30m.同理,做另外一条梯形的高,所围成的三角形也是等腰直角三角形,另一条边也为30m.这样中间正

有一块四边形地ABCD(如图),

因为角B=90度,AB=4,BC=3所以AC=5(勾股定理),又因为AD=13,CD=12,5^2+12^2=13^2,所以CD^2+AC^2=AD^2,根据勾股定理逆定理,角DCA=90度,所以四边

如图,公园里有一块边长为10米的正方形绿化地,现在要在这块地上

s正=10*10=100s扇-1/4πr平方=50r=200/4π约等于63.39af=r=根号63.69约等于8.0米

如图,某小区准备绿化一块直径为AB的半圆形空地,

链接BC,可以知道角ACB是直角.那么角ABC就等于角ACD.f(x)=1/2AD*CD,tanx=AD/CD,cotx=BD/CD.由此可得到,CD(tanx+cotx)=100.那么f(x)=1/

王奶奶家有一块近似于正方形的菜地(如图),其一面靠墙,围上篱笆,篱笆长48米,求这块地的面积.

边长:48÷3=16米面积:16×16=256平方米再问:不是正方形,它说是近似正方形!再答:近似的,就是把他看成是正方形,不然算不了的再问:≈不行吗?再答:不用

如图,小红和小丽住在同一小区(A),每天一块去学校(B点)上学.

晓红路线:AC+CD+BD小丽路线:AD+BD综上所述,晓红走的远望能帮助你,选我吧,谢谢新年快乐,O(∩_∩)O

如图8所示,在一个小区绿化过程中,遇到这个一个问题,有一块直角三角形的苗圃

连CD,因为CD为正方形的对角线,所以BC/AC=BD/AD=3/6=1/2AC=2BC4BC^2+BC^2=9^2BC=9√5/5S△ABC=2BC*BC/2=BC^2=81/5sinA=√5/5C

某小区有一块长方形的草地(如图),长18米,宽10米,中间有两条均匀的小路.求草地的实际面积.

(18-2)×(10-2)=16×8=128(平方米).答:草地的面积是128平方厘米.