0的相反数为什么是0-搜答案-智慧作业帮

再问：2/3不是具体的数再答：再问：这题按理解2/3应该不是具体的数吧。对吗?再答：我觉得应该是具体的数，因为没有提到是“多2／3倍”，那么应该是一个数，两种审题的答案都给你了～再问：小学老师应该讲过

正确的A是整数那他的相反数-A就是负数啊A是负数他的相反数-A就是整数A=0相反数还是00的相反数是它本身很简单的

a的相反数是5,a=-5b的相反数的2,b=-2则ab＞0而题中ab＜0所以无解再问：那么说这道题出错了？再答：是的

相反数就是一个数是另一个数的负数,譬如1的相反数是-12的相反数是-2,就读成A与B互为相反数,相加得0

-a1/a

0的相反数就是0,

B是错的,百分之百确定.你初中吧,嘿嘿,同学加油哦,支持你

这一题你不能够取特殊值法正面求解,可以取特殊值反向证明其他答案的错误.再次给出本题的一般解法,设这两个有理数为a,b；答案B：两个数差的相反数：-（a-b）=b-a两个数相反数的差：(-a)-(-b)

C

-1/a-1/a

当然是b大于a了,假设a=-7b=-4明显a

D

负数的相反数大于0正数的相反数小于0

2个相反数的和只可能是0啊,怎么可能是负数?我觉得答案就是0,负数不可能的啊,书上的答案可能印错了吧

符号0

有理数a的相反数是-a,倒数是1/a

a=-2；b=-1/4;c=-√2/3；-√2/4；b/axc-d=5√2/24

再答：纯手写，求采纳～～～再问：写清楚xyz怎么来的，老师要问的！再答：奥再答：我写一遍再答：再问：谢谢咯！再答：哈哈，不用谢，要加油呦～～～再问：你这写错了，是-3的相反数是3,所以x=3你写成了3

互为相反数的两个数相加得零,0+0=0所以0的相反数是0再问：你确定？

∵原式=-(-(-|+(+(-|-(-|-(-12)|)|))|))　　=-|+(+(-|-(-|-(-12)|)|))|　　=-|+(+(-|-(-|12|)|))|　　=-|+(+(-|12|))