5个5,中间加上符号,使之等于17

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 00:08:57
5个0.2加上什么运算符号等于5

0.2÷0.2÷0.2÷0.2×0.2=50.2÷0.2÷0.2+0.2-0.2=5

在1 2 3 4 5 6 7中间加上运算符号如何等于100

-((1*2)-(3*4*5)-6*7)=100

五个0.5中间加上运算符号和括号,并等于5

(0.5÷0.5÷0.5+0.5)÷0.5=2.5÷0.5=5

在5个1/3中间,加上合适的运算符号,使结果等于4/9

好吧,不知你几年级,这个很简单,分别为乘加加减,当然顺序可以换,为什么没有悬赏分呢?

在五个三分之一中间加上运算符号和括号,使计算结果等于五分之二

(三分之一+三分之一-三分之一)除以三分之一+三分之一=五分之二我回答出来了给我分

5,5,5,1在中间加上运算符号,使结果等于24.(可以添加括号)

采纳必答再问:先说答案,说完必采再答:(5-1/5)×5

5个0中间添运算符号,如何等于6

0!=1(0!+0!+0!)×(0!+0!)=3×2=6其中!表示阶乘

5个2中间填上运算符号等于9

(2+2)×2+2÷2=9先乘除,后加减.自己做的,

5个1/3的中间加上运算符号,使结果等于2/9

三分之一乘三分之一除以三分之一加三分之一的和乘三分之一

10个8之间加上"加减乘除"适当的符号,使之等于2000

8*[8+(8+8)/8]*(8+8+8+8/8)=8*10*25=2000*代表乘

1 2 3 4 5 6 7 8 在这中间加上符号使他们等于﹣1

什么符号?加减乘除?再问:嗯嗯再问:都可以再答:(1-2)×3+4+5-6+7-8可以吗?

4个8 中间加上符号 等于5

首先8开3次根号后等于2然后8除8等于1然后8-1=7最后7-2=5三次根号是符号可以使用的方法2首先8+8=16然后16开根号=4然后8除以8=1最后1+4=5所谓加减乘除应该是一种约定俗成的说法其