作业帮如右图所示,把纸对折两次,但第二次折痕线是倾斜的,剪去一个角.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 07:29:32
0.1*2^2=0.4(mm)
分别是4、8、16、32,即为2^n
对折两次,1份的面积是4/5÷4=1/5（平方米）对折三次1份的面积是4/5÷8=1/10(平方米）（b/a)*m小于mb/a小于1b小于a所以a大于b..【小学应该还没有接触《负数》】
（1）1÷2=12；答：对折一次后，每份是这张长方形纸的12．（2）12×12×12=18．答：再对折两次后，每份是这张长方形纸的18．
正方形三角形再问：除了这两种再答：长方形平行四边形再问：平行四边行怎么折？再答：给好评告诉你再答：再答：差不多是这样再答：好评!
很高兴为您解答!对折一次面积是原来正方形的面积1/2对折二次面积是原来正方形的面积1/2×1/2=1/4答案四分之一
根据分析画图如下：所以把一张长方形纸对折两次后，形成的两条折痕可能互相平行，也可能互相垂直．故答案为：平行，垂直．
如图：把一张圆形纸对折两次后展开，两条折痕一定互相垂直．故选：B．
对折一次厚度为0.1*2^1,对折20次厚度为0.1*2^20,算出来是104857.6mm,也就是104.8576米再问：你好，我想问您一下如果这张纸对折了30次，会超过珠穆朗玛峰的高度吗？再答：对
对折两次,长方形面积肯定是原来面积的四分之一.即为：24×10÷4=60平方厘米对折之后,长宽各变为原来的一半,所以周长是原来的二分之一：（24÷2+10÷2）×2=34厘米
把一张正方形纸对折两次,形成的折痕可能互相(垂直),也可能互相(平行)
两边的小正方形的周长=2个原边长（4分米*2）+两个1/4原边长（1/4*4分米*2）=10分米中间的大长方形的周长=2个原边长（4分米*2）+两个1/2原边长（1/2*4分米*2）=12分米所以,1
因为是对折,所以折痕两边的图形是全等形,折痕平分两条侧边上的平角,根据平行线的性质,可证得折痕平行于底边.同理,三条折痕都平行于底边,三折痕亦互相平行.
再问：是这样子做的吗？再问：麻烦把过程写一下再答：再问：可是同学们的得数是204.8呀？
4*4=16,十六分之一再问：你木有化简再答：神马意思？
2的(n-1）次方减1
长方形再问：写平行还是垂直和相交再答：相交
一张长方形纸片对折两次后，剪下一个角，是菱形，而出现的四边形的两条对角线分别是两组对角的平分线，所以当剪口线与折痕成45°角，菱形就变成了正方形．故答案为：45．
在原来正方形的对角线上各有2个小正方形被剪掉.【图形类似原图中大正方形下面第1个.】