如何解释海绵被挤压时不是有分子间隙

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分子间有相互作用的斥力分子间有相互作用的引力再问：液体分子之间的间隙小所以水的体积很难被压缩对不对第二个两个铁块用力挤压不能粘合在一起为什么不是因为分子间有相互作用的斥力再答：我怎么记得这类题原题都是

水的状态变了体积也变了能说明分子之间有空隙海绵吸水是因为海绵本身有空隙

用长的薄海绵条折玫瑰花的,有圆形和多边形两种,折至花底用细铁丝（绿漆过）扎好,做好一束（一般五只以上）后再用包花纸包好,下端系上绳线即可.折法以贴内侧旋转为主.很简单的,材料市面有售玫瑰的制作方法

分子有理化就是“通过恒等变形（就是分子分母同乘以同一个式子）”使分子不含有根式.\x0d下面的例子中为了方便你理解,加了很多括号{[()]},看起来复杂,理解起来就方便了.

选D亲再答：这么简单。。再问：为什么选D不选B再答：分子你看得到吗再答：那海绵是不是有些小孔嘛，那个看得到，不能称为分子再答：亲，可以就采纳我撒再答：我们以前考试做过的。。再答：谢谢认可我。。

D液体很难被压缩，说明分子之间有斥力，相互排斥所以难以压缩，A错。海绵被捏而体积变小，不是分子空隙而是其物理结构决定的。雾霾天气尘粒悬浮，但尘粒不是分子，也不能说明分子在做无规则运动，C错。墨水在水中

把节流阀拧松一些.一般应该是液压系统的原因,这个有很多,不好讲,哦,对了,有关这方面的问题你可以发到：铜铝型材挤压机群上,群号是：再问：请问群号是什么，谢谢你的回答，

洗涤精,可以考虑使用泡沫干洗剂

泡在汽水后,拿出来拼命摇.还有一招～充气～

前面反复提及手征性（或称手性）,如果你之前没有这方面知识积累.你将在这一小节系统的了解到什么是手征性.化学中的手性就是：互为镜像的光学异构体不能完全重合的特性；简单的说就是你的左手和右手的不能重合性.

用普通弹簧秤就可以测量,对于空气浮力等次要因素完全可以不考虑.再问：为什么他们说：”如果怕空气浮力影响，放在密封的容器中，抽成真空再称。“就和大米一样，你不能说一粒米没有重量，可是放在秤上确实没有显示

A、温度升高时，温度计中的酒精柱上升，能说明分子之间有间隔，分子间隔随温度升高而增大，故A不合题意；B、将海绵能够吸水是因为水进入了海绵的空隙中，不能说明分子之间有间隔，故B正确；C、烧水时，水沸腾把

海绵的好坏主要看以下几点：1.外表：除了特殊的大空,乱空海绵以外,一般海绵的外表越细腻,气孔越小越好.2.手感：能快速回弹,蓬松海绵为好,感觉僵死海绵为劣质品.3.拉伸性能：好的海绵至少有80％的拉伸

分子轨道理论是和以杂化轨道理论为代表的旧价键理论有很大不同的.旧价键理论认为分子中不同的原子形成共价键而结合在一起,靠的是两个原子被单电子占据的原子轨道的重叠,从而电子配对相互作用结合在一起；而分子轨

是海绵里有空隙（你观察一下海绵,里面有气孔）但这不代表分子间有空隙,体积变小是因为你手捏时海绵里的空气跑出来了而不是分子被压缩了这样讲可以理解不?

老大,你的问题回答起来,要完整的话,足可以写环评报告了,想了解的话,私下告诉你喽!

任何东西的组成分子间都是有间隙的,海绵也是,只不过海绵易被压缩还有一个重要原因,那就是制作工艺,它被设计成了膨松多孔,这也是它易被压缩的主要原因.

染色体是由DNA和蛋白质构成,DNA复制当然染色体也在复制了

试验仪器：一团海绵,一杯水,量筒,天平,沙子试验目的：测定海绵的密度所用公式：ρ=m/V试验步骤:1.将和海绵和沙子放置在一起,然后用天平测出海绵和沙子的总质量,记为M.2.取走海绵,再用天平测出沙子