作业帮如何用R,定义一个一元二次函数
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 09:40:14
比如Y=X^2+2X+1,先求导,即导数=2X+2,使导数=0,得出X=-1,然后当X大于-1,导数大于0,这时候,函数是增函数,就是X越大Y越大；同理,X小于0,函数是减函数,就是X越大Y越小,可以
a=[7;15*ones(82,1);14]
取x2f(x1)得证,因为取x2f(x1),所以fx在零到负无穷区间上是增函数
几何画板作为数学方面的得力工具,首先体现在各种函数图的制作上,下面我们以二次函数图为例,讲一讲几何画板的使用.具体步骤：1.新建一个绘图,选择菜单栏里的“图表”,鼠标单击“建立坐标轴”.2.选择工具栏
图表-绘新函数：5*x^2+3*x-1确定即可.
解析法是用数学表达式表示两个变量之间的对应关系;列表法是用列出表格来表示两个变量之间的对应关系;图象法是用图象表示两个变量之间的对应关系;
如何用几何画板作二次函数图二次函数是描述客观世界运动变化规律的数学模型,是以变化与对应为基础的重要数学概念.要让学生理解二次函数的变量之间的相互依赖关系,清楚地看到二次函数的几种形式y=ax2、y=a
几何画板作为数学方面的得力工具,首先体现在各种函数图的制作上,下面我们以二次函数图为例,讲一讲几何画板的使用.具体步骤：1.新建一个绘图,选择菜单栏里的“图表”,鼠标单击“建立坐标轴”.2.选择工具栏
f(x)=(1+a(x-b)^-2)-1好像有问题?请确认再问：哦，是f(x）=（1+a(x-b)^-2)^-1,现在试试看可以不？或者你给我解一个类似的可以不？不会方法。。。再答：①x=1时，1/（
onshift1
ints(intx,inty,chart){switch(t){case'+':returnx+y;case'-':returnx-y;case'*':returnx*y;case'/':return
au3是单线程的函数在运行中的时候,无法用本身去结束的有两个方案你可以考虑：1,运行中的函数做好跳出2,弄一个守护进程
用excel先绘画出xy的散点图,右击其中一个点,然后“添加趋势线”,并“显示公式”
是的,代换后就是y=a(x-3)(x+3)
认真审题,设X.列方程,解方程（方程的解一般比较完美,用因式分解好最好,还有配方、直接开平方,实在不行用公式法）.然后答.你要是有不会的题可以发上来
4x^2+(100-2x)*(80-2x)=52004x^2+8000-200x-160x+4x^2-5200=08x^2-360x+2800=0x^2-45x+350=0(x-35)(x-10)=0
只要用plot(x,y)语句就可以了.
待定系数法顾名思义就是把二次函数的解析式设出来然后把题干的已知条件如：点坐标,对称轴,顶点坐标等等代入例如y=ax^2+bx+c(a≠0)它的系数就是a,b,c通过列三个方程解三个未知数a,b,c,就
functiony=addsub(a)%存为addsub.my=sum(a);%调用>>a=1:10;y=addsub(a)
已知A,B的坐标分别为(1,0),(2,0),若二次函数y=x^2+(a-3)x+3的图像与线段AB恰有一个交点,则a的取值范围是?已知A,B的坐标分别为(1,0),(2,0),若二次函数y=x^2+