如何理解古人说的忠

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 03:28:08
请问如何理解歌德说的爱国主义毁了历史?

爱国主义,可能造成民族的国家的狭隘,歌德的历史观是大历史观,就是实事求是,而爱国主义会狭隘化,将原来对自己国家不利的东西,会改为有力的事情,举个例子,就是德国一战吧,有可能爱国主义就会把一战所有的责任

“开卷有益”开头是古人说的.

开卷有益【解释】:开卷:打开书本,指读书;益:好处.读书总有好处.【出自】:晋·陶潜《与子俨等疏》:“开卷有得,便欣然忘食.”

如何理解雷锋同志说的他活着的目的

仁者见仁智者见智啊.就是为人民服务

如何理解一个理性的男人说的:暂时不喜欢了.

有两种意思:一种是指那种喜欢的感觉已经慢慢开始消失了,剩下的只是一种厌倦,所谓暂时不喜欢只是做为拒绝的借口而已.第二种意思指由于现实中的种种因素,他不得不暂时收回自己的感情,不是不喜欢了,而是把喜欢的

孔子说的:小人与女人难养也!此话该如何理解?

女子小人指家中仆妾言.妾视仆尤近,故女子在小人前.因其指仆妾,故称养.待之近,则狎而不逊.远,则怨恨必作.善御仆妾,亦齐家之一事.白话试译:只有家里的妾侍和仆人最难养.你若和他们近了,他将不知有逊让.

古人云:"金无足赤,人无完人."你是如何理解这句话的

“金无足赤,人无完人”是戴复古的名言.足赤:足金,纯金.没有纯而又纯的金子.比喻没有十全十美的事物.也比喻不能要求一个人没有一点缺点错误.出处宋·戴复古《寄兴》:“黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,

理解运用古诗词 :要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样:“ ”

要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样:“读万卷书,行万里路”

是哪位古人说的男儿有泪不轻弹是谁说的

男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处.(元·李开先·宝剑记)

结合现代观念,谈谈如何理解评价古人 与民同乐 的胸怀意趣和美好理想

看到问题就想到了《醉翁亭记》了,没想到真有关.现今与古代在阶级观念上差异很大,古代官民基本是不同层次的人,能在一起的机会很少很少.而这篇文章所描述的是官出游琅琊山,看到民游,由此联想这是与民同游同乐,

你是如何理解爱因斯坦说的

这句话可能言过其实,但是,这告诉我们:爱因斯坦作为一名开拓型的科学家,创造性的思考是重于机械化的记忆的.再问:能详细点吗?谢谢

鱼我所欲也中孟子说的“本心”如何理解

本心,应该是指最初的心,能够舍生取义的心看重个人的个性独立、人格独立的心.所谓“贤者能勿丧而”,贤者不会丧失的,就是本心.这种本心是所有人都有的,但是只有贤者能够坚持不会丧失.

如何理解在文章结构上古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”

凤头:就是开头要小巧,不要太多的文辞.最好寥寥几笔点明中心.猪肚:就是写文要具体,尤其是记叙文,其事情的起因、经过、结尾要写明朗,写详细.豹尾:就是结尾要精辟简明,一笔点明中心,不要过多的文采藻饰.一

“聪明反被聪明误”这句话说的是什么意思,如何理解这个道理?

就是你做一件事的时候,以为自己很聪明而去按自己的意思做,没想到就是因为你太聪明了,反而弄砸了,没有成功应该是机关算尽太聪明,反误了卿卿性命

如何理解化合价,请说的形象一点

元素在相互化合时,反应物原子的个数比总是一定的.比如,一个钠一定是和一个氯结合.而一个Mg一定是和2氯个结合.如果不是这个数目比,就不能使构成离子化合物的阴阳离子和构成共价化合物分子的原子的最外电子层

如何理解孔子说的仁?

仁者爱人也仁就是要学会爱爱父母兄弟,然后推广到爱别人因爱而不断修炼自身的美德

古人说的“治大国犹如烹小鲜”我们该如何理解?

我当时读老子时就很喜欢这句话.道家的黄老之术讲的是无为而治,汉初的萧规曹随,原话是这么说的么?便是应用的一例,因为无为,所以简单,即便所治为万乘之国,与烹小鱼也没太大区别了.刻意硬去从烹饪方面领会是曲

如何理解孔子说的“恕”?对我们有何启示?

“恕”指儒家的推己及人,仁爱待人再问:有何启示啊啊啊啊啊?????再答:用自己的心意去推想别人的心意。设身处地替别人着想。好好地对待他人

许多从书上学到的道理,只有到实践中去运用,才会有更深刻的理解,正如古人说的哪样?

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.——陆游再问:有没有别的再答:这个最恰当了。再给你一个读万卷书,行万里路。六月二十七日望湖楼醉书中“忽吹散”写出了风的---巨大威力--,用“水如天”写雨的--停止--