如何理解人民群众是社会历史的创造者,并说明其对社会主义现代化建设事业有何指导意义

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 17:28:09
如何理解人民群众是历史的创造者,我国当代如何贯彻这一原理

如何理解物质和意识的辩证关系?把握这一原理对于实际工作有何指导意义?答:马克思主义认为,物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用.这一原理告诉我们:在认识世界和改造世界的过程中,我们在任何时候、任何地

如何理解人民群众是历史的创造者(社会发展的决定力量)?

1、人是社会历史的主体.社会历史是由人的实践活动构成的,每个人都在一定裎庋上参与了历史的创造,但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的.唯物史观从社会存在决定社会意识,生产方式决定社会发展的基本

为什么说人民群众的历史构成了整个历史的基础,如何理解人民群众的历史作用与历史人物的历史作用

为什么说人民群众的历史构成了整个历史的基础,如何理解人民群众的历史作用与历史人物的历史作用之间的辩证关系?毛泽东曾说过“人民群众是历史的创造者,人民创造了历史."人民群众是一个历史范畴.人民群众从质上

如何理解人民群众是历史的创造者?把握这一原理有何现实意义?求文人帮助,感激不尽啊 .

第一,人民群众是社会物质财富的创造者.人民群众供给全世界以衣食等等社会物质生活资料,创造了人类的物质文明.第二,人民群众是社会精神财富的创造者.人民群众不仅以其实践活动为创造精神财富提供取之不尽的源泉

为什么?人民群众是创造社会历史的力量

因为民为天,社会由人组成,是社会的最小单位.可想而知,小单位一错就影响大局.

人民群众是社会历史的创造者和人民群众是创造社会历史的源泉这两句话有什么区别?

社会实践是创造历史的源泉.历史是人民群众创造的.人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体.

人民群众创造历史的决定作用表现在 A、人民群众是社会物质财富的创造者 B、人民群众创造历史的活动不受政治

A、C、E人民群众创造历史的决定作用表现在:1人是社会历史的主体:社会历史是由人的实践活动构成的,每斤人都在一定裎庋上参与了历史的创造,但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的.唯物史观从社会存

如何理解人民群众范畴?人民群众推动历史发展的作用

人民群众是一个历史范畴,是指一切对社会历史起着推动作用的人们.在阶级社会中,它包括一切对历史发展起着促进作用的阶级、阶层和社会集团.人民群众这个概念在不同的国家和各个国家的不同历史时期,有着不同的内容

如何理解人民群众是历史的创造者

人民群众是社会物质财富的创造者,物质财富是社会存在的基础.例如工人、农民创造了这个社会最原始的物质资料,没有工人、农民的创造,其他的都是无本之末.另外,人民群众也是精神财富的创造者,人民群众在自己是生

如何理解 人民群众是历史的创造者

1、人是社会历史的主体.\x0d社会历史是由人的实践活动构成的,每个人都在一定裎庋上参与了历史的创造,但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的.唯物史观从社会存在决定社会意识,生产方式决定社会发

怎样理解人民群众是历史的创造者

马克思说的是人民群众是人类历史的创造者1、①人民群众是社会物质财富的创造者.人民群众创造的社会物质财富,是社会得以存在和发展的物质保障.人民群众的这一创造作用同生产力是社会发展的最终决定力量这一原理具

怎么理解人民群众是历史的创造者!

在社会历史的发展过程中,人民群众起着决定性作用.人民群众是历史的主体,是历史的创造者.人民群众是社会物质财富的创造者.人民群众是社会精神财富的创造者.人民群众是社会变革的决定力量.

如何理解人民群众范畴?简述人民群众推动历史发展的作用

(1)人民群众是一个历史范畴.我国现阶段人民群众的内涵是:工人阶级、广大农民,以及在社会变革中出现的民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人

唯物史观是如何提出人民群众是历史的创造者

唯物史观关于人民群众是历史创造者的原理,是无产阶级政党的群众观点的理论基础.唯物史观认为,人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量.这一原理要求我们在实际生活中坚持

如何理解人民群众是历史创造者?

马克思说的是人民群众是人类历史的创造者1、①人民群众是社会物质财富的创造者.人民群众创造的社会物质财富,是社会得以存在和发展的物质保障.人民群众的这一创造作用同生产力是社会发展的最终决定力量这一原理具

如何理解人民群众范畴,简述人民群众推动历史发展的作用

2如何理解人民群众范畴,简述人民群众推动历史发展的作用:人民群众是指推动社会历史进步的社会人口中的大多数人,人民群众是历史的创造者,是社会历史发展的决定力量.作用:1.人民群众是社会物质财富的创造者2

人民群众是历史的创造者,社会的精神财富都是人民群众直接创造的

可以是间接创造的,他们准备大量可靠的感性材料,再由他人科学加工

如何理解人民群众是历史的创造者这一原理?这一原理有何指导意义?(结合当前民生热

人民群众是物质财富、精神财富的创造者,是社会生产力进步的推动者.人民群众是社会变革的主要发动者和主力军.所以说人民群众是历史的创造者、因此根据这一原理要重视人民群众的作用,坚持为人民服务,一切从群众来