5r笔记法初中语文

1作者简介2生字词3文章结构4中心思想5写作手法（艺术特色）5难点剖析（重点语句）

深入西王母的蛇沼鬼城之后,吴邪一行经过三天三夜极其紧张的搜索,终于在隐藏于密林中的神庙附近找到了进入西王母宫的入口.在入口的泥潭处,他发现三叔的队伍几乎全部离奇死去,但他并没找到三叔的尸体.他们继续涉

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解题思路：初中升入高中，在数学学习上有一个飞跃，其表现在所学内容更多、难度更大、思维要求更高。因而学好高中数学，要求学生对数学问题的理解和处理要更具系统化、理性化和成熟化。学好高中数学，在学习方法上要

建议出书店买,盗版书也才10来块钱,初高中都有,很多,以后考试和工作都用得上

这个问题就像是错题本有什么用一样..,比如错题本你没抄起来以后复习的时候到处找多麻烦一般会做的题目以后也会做但是不会做的会让你错好几遍

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抬起头来做人梁文福那一年,那个小男孩,不过八九岁.一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说：“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱.”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长.小男孩的妈妈取出5

小学就是上课认真点小学老师一般会讲得比较（教法）学法就只有努力咯初中还要培养孩子的自觉性老师应该学会引导不要报死板生硬的答案学会让学生思考学生应该平时多看看上课笔记和积累的好词好句

什么版本的人教么再问：恩恩再答：昨天的作业你今天还没带回家？再问：已经写完了，....

1.要去书店买到合适的学习资料、习题书（要做的）2.在上课前预习,该背的要先背,要熟悉与课文有关的人或事3.上课时最重要了,一定要全神贯注,做好笔记4.要学会不懂就问,不会的一定要搞懂,要认真对待每一

（一）读《事物的正确答案不止一个》选段,完成16～21题（18分）①“正确答案不止一个”.这种思维模式在我们头脑中已不知不觉地根生蒂固.事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的.麻烦的是

英国思想家培根说:“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确.”对于读书人而言,笔记确实是一种辅助记忆和提高效率的应用文体.语文课程的学习过程需要处理大量的知识信息,与数学、物理等理科相比,它的

痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼零落断续收敛宽恕卑微一丝不苟终极迸溅繁密凝成伶仃稀零忍俊不禁

空旷的房间,白色的墙壁,一首慢歌.我坐在窗子前,静静的,一个人.窗外突然有风袭来,我听见树木在风中哭泣,呼呼呼,悲凉又寂寞.一个人默默的收好行李,然后默默的离开.我留下多少,我又将带走多少?我不知道.

解题思路：希望以上内容能打开你的思路，如有不同意见，请在下面的继续讨论中留言好吗？老师愿意与你进一步的交流。如果回复的晚些，请见谅。祝：健康、快乐、进步！解题过程：⑴　“应当大力推广普通话

一、5R笔记法5R笔记法,又叫做康奈尔笔记法,是用产生这种笔记法的大学校名命名的.这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课,特别是对于听课笔记,5R笔记法应是最佳首选.这种方法是记与学,思考与运用相结合的有

首先,我要说一下,在班上我的语文是数一数二的,作文一直不错.所以我给你提供以下几点建议,希望能对你有所帮助.1、上课一定要认真听讲,这对成绩很有帮助.该做笔记的时候要专心做笔记,老师强调的重点要记录下

（一）某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文）,埋下伏笔（记叙类文章）,设置悬念（小说）,为下文作辅垫；总领下文；2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；3、文末：点明中心（散文）；深

其实不必做的,应该学阅读的方法.多做练习、细心观察生活.祝你成功!