作业帮如何利用origin进行相关性检验
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 06:24:32
分析—描述统计—交叉表,如上图,选中行变量和列变量后,点统计量,选择“卡方”,继续,确定.结果图看sig值,若小于0.05,说明差异显著.统计人刘得意是否可以解决您的问题?再问：能给我截个图看看吗？我
这是一些太阳能取暖的例子
对Origin的图形符号进行设置.在Origin中作好图后,下一步就是对图形进行设置.这里主要讲对图形中符号的设置.双击数据曲线,出现PlotDetail对话框.右边symbol（符号）对话框中的按键
首先建立两个变量如x,y,把数据录入进去（两列）,在analysis里头,选correlate,分别把x,y放进去,点OK就可以得到结果.再问：我用的是中文版的SPSS，点击：分析—相关-双变量相关，
利用手机GPS进行巡检时需要在手机上安装巡检管理软件的.巡检时只需要开启手机GPS功能即可,精度高,操作简单、实用.
双击图上的数据点,在出来的对话框里点击最下方的worksheet选项就可以看到数据了
根据你的数据,绘出曲线图,这个你应该会,就不多说了点击Origin菜单栏上的Analysis——>Fitting——>NonlinearCurveFit——>OpenDialog在弹
楼上说的是一种还有我一般是放到PPT上面的选择Edit---copypage；转而在PPT中粘贴就可以了
能,病毒除了能利用宿主细胞的ATP外,还能利用宿主细胞内的其他氨基酸等合成自身需要的蛋白质等再问：谢谢，请问，那么合成蛋白质的酶是宿主细胞的还是病毒核酸序列自己翻译再表达的呢？谢谢再答：合成蛋白质的酶
如果是看读某本书和性别之间是否有关系用关卡方检验
你用的是Origin7.5或者更低的版本吧……再问：8.0
首先,请问您使用的是哪个版本的Origin?7.5或者更低?8.0或者更高?拟合之后,如果希望得到的拟合结果上的任意一点的数值,可以用FindXfromY,或者FindYfromX功能实现.具体的操作
x=[.];y=[.];%x与y的数据要对应fun=inline('c(1)*x+c(2)','c','x');%根据散点图,确定曲线拟合方程,如y=ax+bc=lsqcurvefit(fun,[5,
分段作图,分段拟合可以做到
比如利用些iPad的英语应用.现在很多应用做得都很有趣味性.而且信息技术可以方便老师学生的资源共享,什么答案啦教学材料啦传输起来都很方便
首先,我是一个车手,并且是个职业车手,在我看来,开车很简单,那些被神化的车神,其实看似离我们很遥远,其实你走进了,一层一层揭开面纱,真正操作几个爆款会发现其实爆款就是车手们干了自己应该干的事.为什么这
在菜单里面找到DataAnalysis（数据分析）选里面的PeakAnalyzer(峰分析),里面的IntegratePeaks(峰积分)应该就可以了.IntegratePeaks--Includes
余光,意思就是多余的视力.余光是眼球的两侧的视力,看的东西是非常模糊的,只能说看出个大概.阅读这种是需要高视力行为才能解决的,余光看的很模糊,所以不能进行阅读.不过楼主的这个问题非常有创意,
看多几遍课文,可以仿写课文,最好记下课文的好词佳句,如果不理解意思,建议去买一些有关初中语文的课文讲解
宜兴市钮家小学赵君小学语文新课程标准明确指出,"阅读教学是小学语文教育的基本环节,阅读教学的主要任务是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重